Monika Gołubiew-Konieczna
1 artykuły w 1 czasopismach
TYTUŁ ARTYKUŁU
ROK
CZYNNOŚCI
-
W poszukiwaniu optymalnych modeli kształcenia uczniów niepełnosprawnych w myśl art. 24 Konwencji o prawach uczniów niepełnosprawnych i obowiązujących przepisów prawa oświatowego Opublikowano w: Niepełnosprawność 2015 / Numer 20 / s. 111 - 1272015CZYSTY TEKST
Monika Gołubiew-Konieczna, W poszukiwaniu optymalnych modeli kształcenia uczniów niepełnosprawnych w myśl art. 24 Konwencji o prawach uczniów niepełnosprawnych i obowiązujących przepisów prawa oświatowego, Niepełnosprawność, 2015 / Numer 20, s. 111 - 127
BIBTEX@Article{ authors = " Monika Gołubiew-Konieczna", title = "W poszukiwaniu optymalnych modeli kształcenia uczniów niepełnosprawnych w myśl art. 24 Konwencji o prawach uczniów niepełnosprawnych i obowiązujących przepisów prawa oświatowego", journal = "Niepełnosprawność", issue = "2015 / Numer 20", pages = "111 - 127" }
