Ewa Muzyka-Furtak
2 artykuły w 1 czasopismach
-
Edukacja logopedyczna – potrzeby i preferencje zawodowe słuchaczy studiów podyplomowych Opublikowano w: Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska. Sectio N, Educatio Nova 2016 / Tom 1 / s. 141 - 1602016CZYSTY TEKST
Aneta Domagała, Urszula Mirecka, Ewa Muzyka-Furtak, Edukacja logopedyczna – potrzeby i preferencje zawodowe słuchaczy studiów podyplomowych, Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska. Sectio N, Educatio Nova, 2016 / Tom 1, s. 141 - 160
BIBTEX@Article{ authors = " Aneta Domagała, Urszula Mirecka, Ewa Muzyka-Furtak", title = "Edukacja logopedyczna – potrzeby i preferencje zawodowe słuchaczy studiów podyplomowych", journal = "Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska. Sectio N, Educatio Nova", issue = "2016 / Tom 1", pages = "141 - 160" }
-
Dysleksja rozwojowa – wiedza i doświadczenia własne przyszłych logopedów Opublikowano w: Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska. Sectio N, Educatio Nova 2016 / Tom 1 / s. 181 - 1942016CZYSTY TEKST
Aneta Domagała, Urszula Mirecka, Ewa Muzyka-Furtak, Dysleksja rozwojowa – wiedza i doświadczenia własne przyszłych logopedów, Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska. Sectio N, Educatio Nova, 2016 / Tom 1, s. 181 - 194
BIBTEX@Article{ authors = " Aneta Domagała, Urszula Mirecka, Ewa Muzyka-Furtak", title = "Dysleksja rozwojowa – wiedza i doświadczenia własne przyszłych logopedów", journal = "Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska. Sectio N, Educatio Nova", issue = "2016 / Tom 1", pages = "181 - 194" }
