Czasopisma
humanistyczne

O projekcie

Lista
czasopism

Lista
wydawnictw

Znaleziono 4 artykuły

Ewa Boksa

Tytuł artykułu	Autorzy	Strony	Czynności

Disruption of Pragmatic Competence and Communication in Children and Adolescents with Congenital Corpus Collosum Disorder Annales Neophilologiarum, 2014 , Numer 8	Ewa Boksa	s. 5-20	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Ewa Boksa, Disruption of Pragmatic Competence and Communication in Children and Adolescents with Congenital Corpus Collosum Disorder, Annales Neophilologiarum, 2014, , 8, s. 5-20 BibTeX Pobierz cytat @Article{485062, author = "Ewa Boksa", title = "Disruption of Pragmatic Competence and Communication in Children and Adolescents with Congenital Corpus Collosum Disorder", year = 2014, volume = , number = 8, journal = Annales Neophilologiarum, pages = s. 5-20, }
Przegląd definicji dysleksji w świetle najnowszych badań Studia Pedagogiczne. Problemy Społeczne, Edukacyjne i Artystyczne, 2009, Tom 18	Ewa Boksa	s. 223-230	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Ewa Boksa, Przegląd definicji dysleksji w świetle najnowszych badań, Studia Pedagogiczne. Problemy Społeczne, Edukacyjne i Artystyczne, 2009, 18, , s. 223-230 BibTeX Pobierz cytat @Article{500954, author = "Ewa Boksa", title = "Przegląd definicji dysleksji w świetle najnowszych badań", year = 2009, volume = 18, number = , journal = Studia Pedagogiczne. Problemy Społeczne, Edukacyjne i Artystyczne, pages = s. 223-230, }
Rozwijanie umiejętności czytania u dzieci z dysleksją rozwojową – model zajęć Studia Pedagogiczne. Problemy Społeczne, Edukacyjne i Artystyczne, 2009, Tom 18	Ewa Boksa	s. 279-284	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Ewa Boksa, Rozwijanie umiejętności czytania u dzieci z dysleksją rozwojową – model zajęć, Studia Pedagogiczne. Problemy Społeczne, Edukacyjne i Artystyczne, 2009, 18, , s. 279-284 BibTeX Pobierz cytat @Article{500959, author = "Ewa Boksa", title = "Rozwijanie umiejętności czytania u dzieci z dysleksją rozwojową – model zajęć", year = 2009, volume = 18, number = , journal = Studia Pedagogiczne. Problemy Społeczne, Edukacyjne i Artystyczne, pages = s. 279-284, }
"Wspieranie werbalnego rozwoju dziecka w oparciu o eksperymenty językowe, tropy stylistyczne i dobrą literaturę: ćwiczenia terapeutyczne", Agnieszka Wypych, Gdańsk 2008 : [recenzja] Studia Pedagogiczne. Problemy Społeczne, Edukacyjne i Artystyczne, 2011, Tom 20	Ewa Boksa Agnieszka Wypych (aut. dzieła rec.)	s. 309-312	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Ewa Boksa, "Wspieranie werbalnego rozwoju dziecka w oparciu o eksperymenty językowe, tropy stylistyczne i dobrą literaturę: ćwiczenia terapeutyczne", Agnieszka Wypych, Gdańsk 2008 : [recenzja], Studia Pedagogiczne. Problemy Społeczne, Edukacyjne i Artystyczne, 2011, 20, , s. 309-312 BibTeX Pobierz cytat @Article{499688, author = "Ewa Boksa", title = ""Wspieranie werbalnego rozwoju dziecka w oparciu o eksperymenty językowe, tropy stylistyczne i dobrą literaturę: ćwiczenia terapeutyczne", Agnieszka Wypych, Gdańsk 2008 : [recenzja]", year = 2011, volume = 20, number = , journal = Studia Pedagogiczne. Problemy Społeczne, Edukacyjne i Artystyczne, pages = s. 309-312, }