Tytuł artykułu | Autorzy | Strony | Czynności |
---|
W odkrywaniu głębszego znaczenia My: „Original Play”™ („Pierwotna Zabawa”) oraz Tożsamość w Teorii i Praktyce Edukacyjnej | Oscar Frederick Donaldson | s. 237-249 |
|
| |||
Czuła dobroć: wzór, który łączy : o roli Original Play® („pierwotnej zabawy”) w edukacji zorientowanej na dziecko | Oscar Frederick Donaldson | s. 345-360 |
|
| |||
The Playful Brain: Educating for Belonging | Oscar Frederick Donaldson Jolanta Graczykowska | s. 441-454 |
|
|