Tytuł artykułu | Autorzy | Strony | Czynności |
---|
Utrwalanie słownictwa na lekcjach języka polskiego w szkole podstawowej – integracja sensoryczna w pracy z uczniem dyslektycznym | Iwona Gryz | s. 29-39 |
|
| |||
The importance of using mnemotechnics in teaching English to dyslexic children | Iwona Gryz | s. 37-44 |
|
| |||
Planowanie testów językowych – kryteria poprawności | Iwona Gryz | s. 41-46 |
|
| |||
Praca z uczniem dyslektycznym na lekcjach języka obcego | Iwona Gryz | s. 67-75 |
|
|