Tytuł artykułu | Autorzy | Strony | Czynności |
---|
Pytania o tożsamość nauczyciela-wychowawcy w świetle badań młodzieży : czy młodzież dzisiaj potrzebuje raczej trenera kompetencji, czy mistrza? | Michał Mejer | s. 141-150 |
|
| |||
"Educare : Per una pedagogia intesa come scienza pratico-progettuale", M. Pellerey, D. Grządziel, Roma 2011 : [recenzja] | Michał Mejer D. Grządziel (aut. dzieła rec.) M. Pellerey (aut. dzieła rec.) | s. 279-283 |
|
|