Czasopisma
humanistyczne

O projekcie

Lista
czasopism

Lista
wydawnictw

Znaleziono 6 artykułów

Małgorzata Muszyńska

Tytuł artykułu	Autorzy	Strony	Czynności

Psychoanalityczne ujęcie formy estetycznej według G.J. Rose jako zdroworozwojowe doświadczenie edukacyjne Rocznik Naukowy Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy. Transdyscyplinarne Studia o Kulturze (i) Edukacji, 2015 , Numer 10	Małgorzata Muszyńska	s. 143-157	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Małgorzata Muszyńska, Psychoanalityczne ujęcie formy estetycznej według G.J. Rose jako zdroworozwojowe doświadczenie edukacyjne , Rocznik Naukowy Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy. Transdyscyplinarne Studia o Kulturze (i) Edukacji, 2015, , 10, s. 143-157 BibTeX Pobierz cytat @Article{546451, author = "Małgorzata Muszyńska", title = "Psychoanalityczne ujęcie formy estetycznej według G.J. Rose jako zdroworozwojowe doświadczenie edukacyjne ", year = 2015, volume = , number = 10, journal = Rocznik Naukowy Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy. Transdyscyplinarne Studia o Kulturze (i) Edukacji, pages = s. 143-157, }
Ku rekonstrukcji koncepcji podmiotu według Julii Kristevej Podstawy Edukacji, 2010, Tom 3	Małgorzata Muszyńska	s. 149-172	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Małgorzata Muszyńska, Ku rekonstrukcji koncepcji podmiotu według Julii Kristevej, Podstawy Edukacji, 2010, 3, , s. 149-172 BibTeX Pobierz cytat @Article{422667, author = "Małgorzata Muszyńska", title = "Ku rekonstrukcji koncepcji podmiotu według Julii Kristevej", year = 2010, volume = 3, number = , journal = Podstawy Edukacji, pages = s. 149-172, }
Kultura i etyka w rozwoju moralnym na przykładzie procesu alegoryzacji Rocznik Naukowy Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy. Transdyscyplinarne Studia o Kulturze (i) Edukacji, 2014 , Numer 9	Małgorzata Muszyńska	s. 157-176	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Małgorzata Muszyńska, Kultura i etyka w rozwoju moralnym na przykładzie procesu alegoryzacji, Rocznik Naukowy Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy. Transdyscyplinarne Studia o Kulturze (i) Edukacji, 2014, , 9, s. 157-176 BibTeX Pobierz cytat @Article{512353, author = "Małgorzata Muszyńska", title = "Kultura i etyka w rozwoju moralnym na przykładzie procesu alegoryzacji", year = 2014, volume = , number = 9, journal = Rocznik Naukowy Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy. Transdyscyplinarne Studia o Kulturze (i) Edukacji, pages = s. 157-176, }
„Estetyka możliwości” w jej konkretyzowanym otwarciu na efekt „widzenia binokularnego” ironicznego alegoryka Rocznik Naukowy Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy. Transdyscyplinarne Studia o Kulturze (i) Edukacji, 2012-2013 , Numer 7-8	Małgorzata Muszyńska	s. 171-186	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Małgorzata Muszyńska, „Estetyka możliwości” w jej konkretyzowanym otwarciu na efekt „widzenia binokularnego” ironicznego alegoryka, Rocznik Naukowy Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy. Transdyscyplinarne Studia o Kulturze (i) Edukacji, 2012-2013, , 7-8, s. 171-186 BibTeX Pobierz cytat @Article{512407, author = "Małgorzata Muszyńska", title = "„Estetyka możliwości” w jej konkretyzowanym otwarciu na efekt „widzenia binokularnego” ironicznego alegoryka", year = 2012-2013, volume = , number = 7-8, journal = Rocznik Naukowy Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy. Transdyscyplinarne Studia o Kulturze (i) Edukacji, pages = s. 171-186, }
Wizualne analogie w edukacji : badania przekrojowe i eksperymentalne Podstawy Edukacji, 2009, Tom 2	Małgorzata Muszyńska	s. 301-314	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Małgorzata Muszyńska, Wizualne analogie w edukacji : badania przekrojowe i eksperymentalne, Podstawy Edukacji, 2009, 2, , s. 301-314 BibTeX Pobierz cytat @Article{422543, author = "Małgorzata Muszyńska", title = "Wizualne analogie w edukacji : badania przekrojowe i eksperymentalne", year = 2009, volume = 2, number = , journal = Podstawy Edukacji, pages = s. 301-314, }
Przestrzeń estetyczna, jej filozoficzne, psychoanalityczne wymiary, dla pedagogiki krytyczno-konstruktywistycznej Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy, 2015-2016 , Numer 1-2	Małgorzata Muszyńska	s. 305-319	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Małgorzata Muszyńska, Przestrzeń estetyczna, jej filozoficzne, psychoanalityczne wymiary, dla pedagogiki krytyczno-konstruktywistycznej, Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy, 2015-2016, , 1-2, s. 305-319 BibTeX Pobierz cytat @Article{543543, author = "Małgorzata Muszyńska", title = "Przestrzeń estetyczna, jej filozoficzne, psychoanalityczne wymiary, dla pedagogiki krytyczno-konstruktywistycznej", year = 2015-2016, volume = , number = 1-2, journal = Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy, pages = s. 305-319, }