Tytuł artykułu | Autorzy | Strony | Czynności |
---|
Uwarunkowania efektywnej dyskusji w szkole wyższe | Zofia Okraj | s. 51-64 |
|
| |||
Jedno zagadnienie, kilka wariantów dyskusji w szkole wyższej : specyfika, techniki, przykłady | Zofia Okraj | s. 55-67 |
|
| |||
„Edukacja uniwersytecka i kreowanie elit społecznych”, Daria Hejwosz, Kraków 2010 : [recenzja] | Zofia Okraj Daria Hejwosz (aut. dzieła rec.) | s. 195-196 |
|
| |||
"Uniwersytety trzeciego wieku w Warszawie", Katarzyna Lubryczyńska, Warszawa 2005 : [recenzja] | Zofia Okraj | s. 237-240 |
|
| |||
Zasady i formy twórczych dyskusji – relacja z badań eksperymentalnych | Zofia Okraj | s. 255-276 |
|
|