Tytuł artykułu | Autorzy | Strony | Czynności |
---|
Granice integracji w warunkach reformy szkolnej i zjawisk społecznych w szkole | Ewa Skrzetuska | s. 9-16 |
|
| |||
Wspomaganie tworzenia poznawczej struktury kompensacyjnej u małego dziecka niewidomego | Ewa Skrzetuska | s. 35-45 |
|
|