Tytuł artykułu | Autorzy | Strony | Czynności |
---|
Structural and functional asymmetries in the brain in the light of lateralization and development of language competences | Marzena Maria Szurek | s. 13-22 |
|
| |||
Mózgowe mechanizmy uczenia się w kontekście rzeczywistości edukacyjnej | Marzena Maria Szurek Marzena Żylińska (aut. dzieła rec.) | s. 105-107 |
|
| |||
Dysleksja istnieje naprawdę! – Jak ją rozpoznać i zrozumieć | Marzena Maria Szurek | s. 153-174 |
|
|