Czasopisma
humanistyczne
O projekcie
Lista
czasopism
Lista
autorów
Lista
wydawnictw
Wyszukiwanie
zaawansowane
Znaleziono 10 artykułów
Tomasz Warchoł
Tytuł artykułu
Autorzy
Strony
Czynności
Wsparcie edukacji formalnej z wykorzystaniem edukacji pozaformalnej - warsztaty interaktywne = Support for Formal Education with the Use of Non-Formal Education - Interactive Workshops
Edukacja - Technika - Informatyka, 2017 , Numer 2(20)
Tomasz Warchoł
s. 46-50
Pełny tekst
Zacytuj
Udostępnij
Czysty tekst
Pobierz cytat
Tomasz Warchoł, Wsparcie edukacji formalnej z wykorzystaniem edukacji pozaformalnej - warsztaty interaktywne = Support for Formal Education with the Use of Non-Formal Education - Interactive Workshops , Edukacja - Technika - Informatyka, 2017, , 2(20), s. 46-50
BibTeX
Pobierz cytat
@Article{577638, author = "Tomasz Warchoł", title = "Wsparcie edukacji formalnej z wykorzystaniem edukacji pozaformalnej - warsztaty interaktywne = Support for Formal Education with the Use of Non-Formal Education - Interactive Workshops ", year = 2017, volume = , number = 2(20), journal = Edukacja - Technika - Informatyka, pages = s. 46-50, }
Wielofunkcyjny samochód Revolta opracowany na podstawie modelu działalności technicznej
Edukacja - Technika - Informatyka, 2015 , Numer 1(11)
Tomasz Warchoł
s. 115-121
Pełny tekst
Zacytuj
Udostępnij
Czysty tekst
Pobierz cytat
Tomasz Warchoł, Wielofunkcyjny samochód Revolta opracowany na podstawie modelu działalności technicznej, Edukacja - Technika - Informatyka, 2015, , 1(11), s. 115-121
BibTeX
Pobierz cytat
@Article{482530, author = "Tomasz Warchoł", title = "Wielofunkcyjny samochód Revolta opracowany na podstawie modelu działalności technicznej", year = 2015, volume = , number = 1(11), journal = Edukacja - Technika - Informatyka, pages = s. 115-121, }
Uniwersytety dziecięce - Mały Uniwersytet Rzeszowski
Edukacja - Technika - Informatyka, 2018 , Numer 2(24)
Renata Jurasińska
Tomasz Warchoł
s. 116-121
Pełny tekst
Zacytuj
Udostępnij
Czysty tekst
Pobierz cytat
Renata Jurasińska, Tomasz Warchoł, Uniwersytety dziecięce - Mały Uniwersytet Rzeszowski, Edukacja - Technika - Informatyka, 2018, , 2(24), s. 116-121
BibTeX
Pobierz cytat
@Article{616118, author = "Renata Jurasińska, Tomasz Warchoł", title = "Uniwersytety dziecięce - Mały Uniwersytet Rzeszowski", year = 2018, volume = , number = 2(24), journal = Edukacja - Technika - Informatyka, pages = s. 116-121, }
Sprawozdanie z realizacji projektu MNiSW "Nie mów do mnie ENIGMAtycznie"
Edukacja - Technika - Informatyka, 2018 , Numer 2(24)
Tomasz Warchoł
s. 122-126
Pełny tekst
Zacytuj
Udostępnij
Czysty tekst
Pobierz cytat
Tomasz Warchoł, Sprawozdanie z realizacji projektu MNiSW "Nie mów do mnie ENIGMAtycznie", Edukacja - Technika - Informatyka, 2018, , 2(24), s. 122-126
BibTeX
Pobierz cytat
@Article{616119, author = "Tomasz Warchoł", title = "Sprawozdanie z realizacji projektu MNiSW "Nie mów do mnie ENIGMAtycznie"", year = 2018, volume = , number = 2(24), journal = Edukacja - Technika - Informatyka, pages = s. 122-126, }
Badanie możliwości edukacyjnych rozszerzonej rzeczywistości – sprawozdanie z badań
Edukacja - Technika - Informatyka, 2016 , Numer 1(15)
Tomasz Warchoł
s. 124-129
Pełny tekst
Zacytuj
Udostępnij
Czysty tekst
Pobierz cytat
Tomasz Warchoł, Badanie możliwości edukacyjnych rozszerzonej rzeczywistości – sprawozdanie z badań, Edukacja - Technika - Informatyka, 2016, , 1(15), s. 124-129
BibTeX
Pobierz cytat
@Article{483191, author = "Tomasz Warchoł", title = "Badanie możliwości edukacyjnych rozszerzonej rzeczywistości – sprawozdanie z badań", year = 2016, volume = , number = 1(15), journal = Edukacja - Technika - Informatyka, pages = s. 124-129, }
Kurs e-learningowy: obróbka materiału wideo w programie Pinnacle Studio oparty na teorii kognitywnej procesu uczenia się
Edukacja - Technika - Informatyka, 2015 , Numer 4(14)
Tomasz Warchoł
s. 169-175
Pełny tekst
Zacytuj
Udostępnij
Czysty tekst
Pobierz cytat
Tomasz Warchoł, Kurs e-learningowy: obróbka materiału wideo w programie Pinnacle Studio oparty na teorii kognitywnej procesu uczenia się, Edukacja - Technika - Informatyka, 2015, , 4(14), s. 169-175
BibTeX
Pobierz cytat
@Article{482992, author = "Tomasz Warchoł", title = "Kurs e-learningowy: obróbka materiału wideo w programie Pinnacle Studio oparty na teorii kognitywnej procesu uczenia się", year = 2015, volume = , number = 4(14), journal = Edukacja - Technika - Informatyka, pages = s. 169-175, }
Technologia rozszerzonej rzeczywistości w rozwijaniu wyobraźni dzieci i młodzieży
Edukacja - Technika - Informatyka, 2016 , Numer 3(17)
Tomasz Warchoł
s. 184-190
Pełny tekst
Zacytuj
Udostępnij
Czysty tekst
Pobierz cytat
Tomasz Warchoł, Technologia rozszerzonej rzeczywistości w rozwijaniu wyobraźni dzieci i młodzieży, Edukacja - Technika - Informatyka, 2016, , 3(17), s. 184-190
BibTeX
Pobierz cytat
@Article{539145, author = "Tomasz Warchoł", title = "Technologia rozszerzonej rzeczywistości w rozwijaniu wyobraźni dzieci i młodzieży", year = 2016, volume = , number = 3(17), journal = Edukacja - Technika - Informatyka, pages = s. 184-190, }
Projekt stanowiska robota przemysłowego IRB 120
Edukacja - Technika - Informatyka, 2012, Tom 3 , Numer 2
Krystian Tuczyński
Tomasz Warchoł
s. 307-311
Pełny tekst
Zacytuj
Udostępnij
Czysty tekst
Pobierz cytat
Tomasz Warchoł, Krystian Tuczyński, Projekt stanowiska robota przemysłowego IRB 120, Edukacja - Technika - Informatyka, 2012, 3, 2, s. 307-311
BibTeX
Pobierz cytat
@Article{481503, author = "Tomasz Warchoł, Krystian Tuczyński", title = "Projekt stanowiska robota przemysłowego IRB 120", year = 2012, volume = 3, number = 2, journal = Edukacja - Technika - Informatyka, pages = s. 307-311, }
Skuteczność oprogramowania AR w nauczaniu chemii – sprawozdanie z badań
Edukacja - Technika - Informatyka, 2017 , Numer 4(22)
Tomasz Warchoł
s. 347-352
Pełny tekst
Zacytuj
Udostępnij
Czysty tekst
Pobierz cytat
Tomasz Warchoł, Skuteczność oprogramowania AR w nauczaniu chemii – sprawozdanie z badań, Edukacja - Technika - Informatyka, 2017, , 4(22), s. 347-352
BibTeX
Pobierz cytat
@Article{601027, author = "Tomasz Warchoł", title = "Skuteczność oprogramowania AR w nauczaniu chemii – sprawozdanie z badań", year = 2017, volume = , number = 4(22), journal = Edukacja - Technika - Informatyka, pages = s. 347-352, }
Stanowisko do badania czujników temperaturowych
Edukacja - Technika - Informatyka, 2013, Tom 4 , Numer 2
Robert Białogłowski
Damian Kardyś
Krystian Tuczyński
Tomasz Warchoł
s. 398-405
Pełny tekst
Zacytuj
Udostępnij
Czysty tekst
Pobierz cytat
Robert Białogłowski, Krystian Tuczyński, Tomasz Warchoł, Damian Kardyś, Stanowisko do badania czujników temperaturowych, Edukacja - Technika - Informatyka, 2013, 4, 2, s. 398-405
BibTeX
Pobierz cytat
@Article{482093, author = "Robert Białogłowski, Krystian Tuczyński, Tomasz Warchoł, Damian Kardyś", title = "Stanowisko do badania czujników temperaturowych", year = 2013, volume = 4, number = 2, journal = Edukacja - Technika - Informatyka, pages = s. 398-405, }