-
Sfera publiczna i edukacja w świetle teorii reprezentacji społecznychs. 11 - 27CZYSTY TEKST
Marta Krasuska-Betiuk, Sfera publiczna i edukacja w świetle teorii reprezentacji społecznych , Forum Oświatowe, 2015 / Tom 27 / Numer 1(53), s. 11 - 27
BIBTEX@Article{ authors = " Marta Krasuska-Betiuk", title = "Sfera publiczna i edukacja w świetle teorii reprezentacji społecznych ", journal = "Forum Oświatowe", issue = "2015 / Tom 27 / Numer 1(53)", pages = "11 - 27" }
-
Edukacja dwujęzyczna dla rozwoju językowego dzieci głuchych w kontekście założeń edukacji międzykulturowejs. 29 - 42CZYSTY TEKST
Anna Irasiak, Edukacja dwujęzyczna dla rozwoju językowego dzieci głuchych w kontekście założeń edukacji międzykulturowej , Forum Oświatowe, 2015 / Tom 27 / Numer 1(53), s. 29 - 42
BIBTEX@Article{ authors = " Anna Irasiak", title = "Edukacja dwujęzyczna dla rozwoju językowego dzieci głuchych w kontekście założeń edukacji międzykulturowej ", journal = "Forum Oświatowe", issue = "2015 / Tom 27 / Numer 1(53)", pages = "29 - 42" }
-
Action Research as a Space for Transforming Learning Culturess. 45 - 60CZYSTY TEKST
Elżbieta Wołodźko, Action Research as a Space for Transforming Learning Cultures , Forum Oświatowe, 2015 / Tom 27 / Numer 1(53), s. 45 - 60
BIBTEX@Article{ authors = " Elżbieta Wołodźko", title = "Action Research as a Space for Transforming Learning Cultures ", journal = "Forum Oświatowe", issue = "2015 / Tom 27 / Numer 1(53)", pages = "45 - 60" }
-
Irlandzkie programu edukacyjne zapobiegające wykluczenius. 61 - 82CZYSTY TEKST
Adam Jabłoński, Irlandzkie programu edukacyjne zapobiegające wykluczeniu , Forum Oświatowe, 2015 / Tom 27 / Numer 1(53), s. 61 - 82
BIBTEX@Article{ authors = " Adam Jabłoński", title = "Irlandzkie programu edukacyjne zapobiegające wykluczeniu ", journal = "Forum Oświatowe", issue = "2015 / Tom 27 / Numer 1(53)", pages = "61 - 82" }
-
Polska jako miejsce studiowania w doświadczeniach studentów zagranicznychs. 83 - 101CZYSTY TEKST
Monika Popow, Polska jako miejsce studiowania w doświadczeniach studentów zagranicznych , Forum Oświatowe, 2015 / Tom 27 / Numer 1(53), s. 83 - 101
BIBTEX@Article{ authors = " Monika Popow", title = "Polska jako miejsce studiowania w doświadczeniach studentów zagranicznych ", journal = "Forum Oświatowe", issue = "2015 / Tom 27 / Numer 1(53)", pages = "83 - 101" }
-
Ocena dystansu społęcznego wobec przejawów dyskryminacji w deklaracjach studentóws. 103 - 118CZYSTY TEKST
Tomasz Leszek Jasiński, Aleksander Sztejnberg, Ocena dystansu społęcznego wobec przejawów dyskryminacji w deklaracjach studentów , Forum Oświatowe, 2015 / Tom 27 / Numer 1(53), s. 103 - 118
BIBTEX@Article{ authors = " Tomasz Leszek Jasiński, Aleksander Sztejnberg", title = "Ocena dystansu społęcznego wobec przejawów dyskryminacji w deklaracjach studentów ", journal = "Forum Oświatowe", issue = "2015 / Tom 27 / Numer 1(53)", pages = "103 - 118" }
-
Prospektywna analiza systemu edukajci i metod ewaluacji kwalifikacji zawodowych ratowników medycznychs. 121 - 136CZYSTY TEKST
Piotr Konrad Leszczyński, Arkadiusz Wejnarski, Prospektywna analiza systemu edukajci i metod ewaluacji kwalifikacji zawodowych ratowników medycznych, Forum Oświatowe, 2015 / Tom 27 / Numer 1(53), s. 121 - 136
BIBTEX@Article{ authors = " Piotr Konrad Leszczyński, Arkadiusz Wejnarski", title = "Prospektywna analiza systemu edukajci i metod ewaluacji kwalifikacji zawodowych ratowników medycznych", journal = "Forum Oświatowe", issue = "2015 / Tom 27 / Numer 1(53)", pages = "121 - 136" }
-
Refleksje nauczyciela w rizpoznawaniu sytuacji szkolnej młodzieży szkół zawodowychs. 139 - 153CZYSTY TEKST
Zzisław Piwoński, Refleksje nauczyciela w rizpoznawaniu sytuacji szkolnej młodzieży szkół zawodowych , Forum Oświatowe, 2015 / Tom 27 / Numer 1(53), s. 139 - 153
BIBTEX@Article{ authors = " Zzisław Piwoński", title = "Refleksje nauczyciela w rizpoznawaniu sytuacji szkolnej młodzieży szkół zawodowych ", journal = "Forum Oświatowe", issue = "2015 / Tom 27 / Numer 1(53)", pages = "139 - 153" }
-
Sprawozdanie z Konferencji Naukowej "Pograicza Pedentologicznych Dyskursów"s. 157 - 160CZYSTY TEKST
Hanna Kędzierska, Sprawozdanie z Konferencji Naukowej "Pograicza Pedentologicznych Dyskursów", Forum Oświatowe, 2015 / Tom 27 / Numer 1(53), s. 157 - 160
BIBTEX@Article{ authors = " Hanna Kędzierska", title = "Sprawozdanie z Konferencji Naukowej "Pograicza Pedentologicznych Dyskursów"", journal = "Forum Oświatowe", issue = "2015 / Tom 27 / Numer 1(53)", pages = "157 - 160" }
-
Nauczanie rozwijające według koncepcji Lwa S. Wygostkiego we wczesnej edukacji dziecka - projekt: Akademickie Centrum Kreatywnościs. 161 - 165CZYSTY TEKST
Ewa Filipiak, Ewa Lemańska-Lewandowska, Nauczanie rozwijające według koncepcji Lwa S. Wygostkiego we wczesnej edukacji dziecka - projekt: Akademickie Centrum Kreatywności, Forum Oświatowe, 2015 / Tom 27 / Numer 1(53), s. 161 - 165
BIBTEX@Article{ authors = " Ewa Filipiak, Ewa Lemańska-Lewandowska", title = "Nauczanie rozwijające według koncepcji Lwa S. Wygostkiego we wczesnej edukacji dziecka - projekt: Akademickie Centrum Kreatywności", journal = "Forum Oświatowe", issue = "2015 / Tom 27 / Numer 1(53)", pages = "161 - 165" }
-
"Demokracja i edukacja : dylematy, diagnozy, doświadczenia", Katarzyna Gawlicz, Paweł Rudnicki, Marci Starnawski i Tomasz Tokarz, Wrocław 2014 : [recenzja]s. 169 - 176CZYSTY TEKST
Katarzyna Gawlicz, Karolina Karpińska, Paweł Rudnicki, Marcin Starnawski, Tomasz Tokarz, "Demokracja i edukacja : dylematy, diagnozy, doświadczenia", Katarzyna Gawlicz, Paweł Rudnicki, Marci Starnawski i Tomasz Tokarz, Wrocław 2014 : [recenzja] , Forum Oświatowe, 2015 / Tom 27 / Numer 1(53), s. 169 - 176
BIBTEX@Article{ authors = " Katarzyna Gawlicz, Karolina Karpińska, Paweł Rudnicki, Marcin Starnawski, Tomasz Tokarz", title = ""Demokracja i edukacja : dylematy, diagnozy, doświadczenia", Katarzyna Gawlicz, Paweł Rudnicki, Marci Starnawski i Tomasz Tokarz, Wrocław 2014 : [recenzja] ", journal = "Forum Oświatowe", issue = "2015 / Tom 27 / Numer 1(53)", pages = "169 - 176" }
-
"Inteligencja emocjonalna nauczycieli gimnazjów", Katarzyna Szorc, Kraków 2013 : [recenzja]s. 177 - 182CZYSTY TEKST
Katarzyna Czaja, Katarzyna Szorc, "Inteligencja emocjonalna nauczycieli gimnazjów", Katarzyna Szorc, Kraków 2013 : [recenzja] , Forum Oświatowe, 2015 / Tom 27 / Numer 1(53), s. 177 - 182
BIBTEX@Article{ authors = " Katarzyna Czaja, Katarzyna Szorc", title = ""Inteligencja emocjonalna nauczycieli gimnazjów", Katarzyna Szorc, Kraków 2013 : [recenzja] ", journal = "Forum Oświatowe", issue = "2015 / Tom 27 / Numer 1(53)", pages = "177 - 182" }
-
Arkana pisarskie przyszłego naukowcas. 183 - 188CZYSTY TEKST
Krystyna Duraj-Nowakowska, Aneta Rogalska-Marasińska, Arkana pisarskie przyszłego naukowca , Forum Oświatowe, 2015 / Tom 27 / Numer 1(53), s. 183 - 188
BIBTEX@Article{ authors = " Krystyna Duraj-Nowakowska, Aneta Rogalska-Marasińska", title = "Arkana pisarskie przyszłego naukowca ", journal = "Forum Oświatowe", issue = "2015 / Tom 27 / Numer 1(53)", pages = "183 - 188" }
-
"Nietzche i naziści : moje spojrzenie", R. C. Hicks, przeł. Izabela Kłodzińska, Chojnice 2014 : [recenzja]s. 189 - 195CZYSTY TEKST
R.C. Hicks, Izabela Kłodzińska, Magdalena Wędzińska, "Nietzche i naziści : moje spojrzenie", R. C. Hicks, przeł. Izabela Kłodzińska, Chojnice 2014 : [recenzja] , Forum Oświatowe, 2015 / Tom 27 / Numer 1(53), s. 189 - 195
BIBTEX@Article{ authors = " R.C. Hicks, Izabela Kłodzińska, Magdalena Wędzińska", title = ""Nietzche i naziści : moje spojrzenie", R. C. Hicks, przeł. Izabela Kłodzińska, Chojnice 2014 : [recenzja] ", journal = "Forum Oświatowe", issue = "2015 / Tom 27 / Numer 1(53)", pages = "189 - 195" }
-
Pożegnanie Profesor Eugenii Malewskiej - 16 stycznia 2015 roku w Katedrze w Olsztynies. 199 - 201CZYSTY TEKST
Zbigniew Kwieciński, Pożegnanie Profesor Eugenii Malewskiej - 16 stycznia 2015 roku w Katedrze w Olsztynie , Forum Oświatowe, 2015 / Tom 27 / Numer 1(53), s. 199 - 201
BIBTEX@Article{ authors = " Zbigniew Kwieciński", title = "Pożegnanie Profesor Eugenii Malewskiej - 16 stycznia 2015 roku w Katedrze w Olsztynie ", journal = "Forum Oświatowe", issue = "2015 / Tom 27 / Numer 1(53)", pages = "199 - 201" }
-
Profesor Czesław Kupisiewicz - wspomnienie na posiedzeniu plenarnym Wydziału I Nauk Humanistycznych PAN 12 listopada 2015 rokus. 203 - 205CZYSTY TEKST
Zbigniew Kwieciński, Profesor Czesław Kupisiewicz - wspomnienie na posiedzeniu plenarnym Wydziału I Nauk Humanistycznych PAN 12 listopada 2015 roku , Forum Oświatowe, 2015 / Tom 27 / Numer 1(53), s. 203 - 205
BIBTEX@Article{ authors = " Zbigniew Kwieciński", title = "Profesor Czesław Kupisiewicz - wspomnienie na posiedzeniu plenarnym Wydziału I Nauk Humanistycznych PAN 12 listopada 2015 roku ", journal = "Forum Oświatowe", issue = "2015 / Tom 27 / Numer 1(53)", pages = "203 - 205" }
-
Zmarł kasyk polskiej pedagogiki - prof. dr hab. Czesław Kupisiewicz, doktor honoris causas. 207 - 212CZYSTY TEKST
Bogusław Śliwerski, Zmarł kasyk polskiej pedagogiki - prof. dr hab. Czesław Kupisiewicz, doktor honoris causa , Forum Oświatowe, 2015 / Tom 27 / Numer 1(53), s. 207 - 212
BIBTEX@Article{ authors = " Bogusław Śliwerski", title = "Zmarł kasyk polskiej pedagogiki - prof. dr hab. Czesław Kupisiewicz, doktor honoris causa ", journal = "Forum Oświatowe", issue = "2015 / Tom 27 / Numer 1(53)", pages = "207 - 212" }
-
European Doctorate in Teacher Education (EDiTE) : EDiTE - EJD Programme Vacancies : 15 Early Stage Researcher Positions at Five European Universities Applications Deadline, December 18, 2015s. 215CZYSTY TEKST
European Doctorate in Teacher Education (EDiTE) : EDiTE - EJD Programme Vacancies : 15 Early Stage Researcher Positions at Five European Universities Applications Deadline, December 18, 2015, Forum Oświatowe, 2015 / Tom 27 / Numer 1(53), s. 215
BIBTEX@Article{ authors = "", title = "European Doctorate in Teacher Education (EDiTE) : EDiTE - EJD Programme Vacancies : 15 Early Stage Researcher Positions at Five European Universities Applications Deadline, December 18, 2015", journal = "Forum Oświatowe", issue = "2015 / Tom 27 / Numer 1(53)", pages = "215" }
