TYTUŁ

Lublin Studies in Modern Languages and Literature 2017 / Tom 41 / Numer 1

WYDAWCA Wydział Humanistyczny, Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie

ISSN 0137-4699

LICZBA WOLUMINÓW 82

2017 / Tom 41 / Numer 1 Wybierz inny

TYTUŁ ARTYKUŁU STRONY AUTORZY CZYNNOŚCI

Lenses on English Literature and Teaching English – From the guest editors

s. 1 - 6

Ferit Kılıҁkaya Mustafa Zeki Ҁıraklı

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
A Study of Suffering and Martyrdom in Islamic Ta'ziya and Christian Passion Plays

s. 7 - 19

Ammar Sh. K. Al-Khafaji

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Pause as a Discursive Element in Hemingway’s Selected Short Stories

s. 20 - 45

Hakan Gültekin Mustafa Zeki Ҁıraklı

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Disabled Vision and Schizophrenia in Toni Morrison’s The Bluest Eye

s. 46 - 64

Mustafa Zeki Ҁıraklı

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Muriel Spark’s Employment of Burlesque: Parody of Detective Fiction in Not to Disturb

s. 65 - 72

Serkan Ertin

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
The Magic Toyshop as Nucleus of Desire: A Lacanian Analysis

s. 73 - 85

Serkan Ertin Özlem Türe Abacı

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
The Analysis of Social Stratification in Elizabeth Gaskell’s Mary Barton: A Tale of Manchester Life from a Marxist Perspective

s. 86 - 98

Gizem Kaptan

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Harold Bloom’s Concern and “The Touch” that Always Does Wonders

s. 99 - 113

Beture Memmedova

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Justice or Injustice in Shakespearean Plays: Merchant of Venice and Measure for Measure

s. 114 - 128

Şule Okuroğlu Özün Fatma Yalvaç

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Wedding Invitation Genre: Communicating Sociocultural Identities of Iraqi Society

s. 129 - 155

Nassier A.G. Al-Zubaidi

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
The age of the narrator and the qualities of the narrative constructed

s. 156 - 173

Mehmet Özcan

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Developing Individual Language Competences via Task-Based Learning and Content and Language Integrated Learning (CLIL)

s. 174 - 190

Astrid Ebenberger

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Learner Perspectives on Mobile Phone Integration for Vocabulary Development in Translation Classes

s. 191 - 213

Mustafa Naci Kayaoğlu Mustafa Kerem Kobul Hasan Sağlamel

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
An Investigation of ELT Student Teachers’ Dictionary Ownership and Preferences

s. 214 - 232

Mustafa Şevik

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX