TITLE

Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej

PUBLISHER Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej

ISSN 1505-8808

NUMBER OF VOLUMES 96

1999 / Numer 2 (6) Choose another

ARTICLE TITLE PAGES AUTHORS ACTIONS

Dwie podstawy programu kształcenia

p. 7 - 19

Krzysztof Konarzewski

Plain Text
Krzysztof Konarzewski, Dwie podstawy programu kształcenia , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 1999 / Numer 2 (6), s. 7 - 19

BIBTEX
@Article{ authors = " Krzysztof Konarzewski", title = "Dwie podstawy programu kształcenia ", journal = "Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej", issue = "1999 / Numer 2 (6)", pages = "7 - 19" }
Szkoła i uniwersytet - odmienność funkcji społecznych, odrębność edukacyjnych światów

p. 21 - 33

Mieczysław Malewski

Plain Text
Mieczysław Malewski, Szkoła i uniwersytet - odmienność funkcji społecznych, odrębność edukacyjnych światów , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 1999 / Numer 2 (6), s. 21 - 33

BIBTEX
@Article{ authors = " Mieczysław Malewski", title = "Szkoła i uniwersytet - odmienność funkcji społecznych, odrębność edukacyjnych światów ", journal = "Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej", issue = "1999 / Numer 2 (6)", pages = "21 - 33" }
Reforma od końca

p. 35 - 41

Włodzimierz Paszyński

Plain Text
Włodzimierz Paszyński, Reforma od końca , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 1999 / Numer 2 (6), s. 35 - 41

BIBTEX
@Article{ authors = " Włodzimierz Paszyński", title = "Reforma od końca ", journal = "Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej", issue = "1999 / Numer 2 (6)", pages = "35 - 41" }
Reforma systemu edukacji - o co się spieramy?

p. 43 - 48

Stanisław Sławiński

Plain Text
Stanisław Sławiński, Reforma systemu edukacji - o co się spieramy? , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 1999 / Numer 2 (6), s. 43 - 48

BIBTEX
@Article{ authors = " Stanisław Sławiński", title = "Reforma systemu edukacji - o co się spieramy? ", journal = "Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej", issue = "1999 / Numer 2 (6)", pages = "43 - 48" }
Szkoła samorządowa w Polsce po 1989 r.

p. 49 - 58

Stefania Walasek

Plain Text
Stefania Walasek, Szkoła samorządowa w Polsce po 1989 r. , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 1999 / Numer 2 (6), s. 49 - 58

BIBTEX
@Article{ authors = " Stefania Walasek", title = "Szkoła samorządowa w Polsce po 1989 r. ", journal = "Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej", issue = "1999 / Numer 2 (6)", pages = "49 - 58" }
Uczeń o specjalnych potrzebach edukacyjnych w nowej reformie szkolnej

p. 59 - 63

Aniela Korzon

Plain Text
Aniela Korzon, Uczeń o specjalnych potrzebach edukacyjnych w nowej reformie szkolnej , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 1999 / Numer 2 (6), s. 59 - 63

BIBTEX
@Article{ authors = " Aniela Korzon", title = "Uczeń o specjalnych potrzebach edukacyjnych w nowej reformie szkolnej ", journal = "Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej", issue = "1999 / Numer 2 (6)", pages = "59 - 63" }
Dylematy związane z oceną pracy i awansem zawodowym nauczycieli : refleksje nad projektem zmiany statusu zawodowego nauczycieli

p. 65 - 72

Zdzisław Ratajek

Plain Text
Zdzisław Ratajek, Dylematy związane z oceną pracy i awansem zawodowym nauczycieli : refleksje nad projektem zmiany statusu zawodowego nauczycieli , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 1999 / Numer 2 (6), s. 65 - 72

BIBTEX
@Article{ authors = " Zdzisław Ratajek", title = "Dylematy związane z oceną pracy i awansem zawodowym nauczycieli : refleksje nad projektem zmiany statusu zawodowego nauczycieli ", journal = "Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej", issue = "1999 / Numer 2 (6)", pages = "65 - 72" }
Edukacja dorosłych w RFN na drodze globalnych reform

p. 73 - 78

Ewa Przybylska

Plain Text
Ewa Przybylska, Edukacja dorosłych w RFN na drodze globalnych reform , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 1999 / Numer 2 (6), s. 73 - 78

BIBTEX
@Article{ authors = " Ewa Przybylska", title = "Edukacja dorosłych w RFN na drodze globalnych reform ", journal = "Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej", issue = "1999 / Numer 2 (6)", pages = "73 - 78" }
Kompetencje społeczne dorosłych : próba analizy kategorialnej

p. 79 - 84

Ryszard Urbański-Korż

Plain Text
Ryszard Urbański-Korż, Kompetencje społeczne dorosłych : próba analizy kategorialnej , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 1999 / Numer 2 (6), s. 79 - 84

BIBTEX
@Article{ authors = " Ryszard Urbański-Korż", title = "Kompetencje społeczne dorosłych : próba analizy kategorialnej ", journal = "Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej", issue = "1999 / Numer 2 (6)", pages = "79 - 84" }
Ciągłość i zmiana w orientacji i poradnictwie zawodowym w Polsce

p. 87 - 93

Violetta Drabik-Podgórna

Plain Text
Violetta Drabik-Podgórna, Ciągłość i zmiana w orientacji i poradnictwie zawodowym w Polsce , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 1999 / Numer 2 (6), s. 87 - 93

BIBTEX
@Article{ authors = " Violetta Drabik-Podgórna", title = "Ciągłość i zmiana w orientacji i poradnictwie zawodowym w Polsce ", journal = "Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej", issue = "1999 / Numer 2 (6)", pages = "87 - 93" }
Reforma - nie dziekuję : czuję się bardziej autokratą niż autokreatorem : (komunikat z badań)

p. 97 - 105

Elżbieta Gaweł-Luty Mariola Szczepańska

Plain Text
Elżbieta Gaweł-Luty, Mariola Szczepańska, Reforma - nie dziekuję : czuję się bardziej autokratą niż autokreatorem : (komunikat z badań) , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 1999 / Numer 2 (6), s. 97 - 105

BIBTEX
@Article{ authors = " Elżbieta Gaweł-Luty, Mariola Szczepańska", title = "Reforma - nie dziekuję : czuję się bardziej autokratą niż autokreatorem : (komunikat z badań) ", journal = "Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej", issue = "1999 / Numer 2 (6)", pages = "97 - 105" }
"Pedagogika kultury", red. Janusz Gajda, Lublin 1998 : [recenzja]

p. 109 - 114

Janusz Gajda Witold Jakubowski

Plain Text
Janusz Gajda, Witold Jakubowski, "Pedagogika kultury", red. Janusz Gajda, Lublin 1998 : [recenzja] , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 1999 / Numer 2 (6), s. 109 - 114

BIBTEX
@Article{ authors = " Janusz Gajda, Witold Jakubowski", title = ""Pedagogika kultury", red. Janusz Gajda, Lublin 1998 : [recenzja] ", journal = "Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej", issue = "1999 / Numer 2 (6)", pages = "109 - 114" }