-
CZYSTY TEKST
Między kulturami: cultural studies a konteksty ideologiczne, ER(R)GO. Teoria–Literatura–Kultura, 2011 / Numer 1-2 (22-23), s. 9 - 19
BIBTEX@Article{ authors = "", title = "Między kulturami: cultural studies a konteksty ideologiczne", journal = "ER(R)GO. Teoria–Literatura–Kultura", issue = "2011 / Numer 1-2 (22-23)", pages = "9 - 19" }
-
Czy angielski zastąpił (w Polsce) łacinę? Kilka uwag o kwestii językowej na kanwie "Nowel i opowiadań" Henryka Sienkiewiczas. 21 - 54CZYSTY TEKST
Czy angielski zastąpił (w Polsce) łacinę? Kilka uwag o kwestii językowej na kanwie "Nowel i opowiadań" Henryka Sienkiewicza, ER(R)GO. Teoria–Literatura–Kultura, 2011 / Numer 1-2 (22-23), s. 21 - 54
BIBTEX@Article{ authors = "", title = "Czy angielski zastąpił (w Polsce) łacinę? Kilka uwag o kwestii językowej na kanwie "Nowel i opowiadań" Henryka Sienkiewicza", journal = "ER(R)GO. Teoria–Literatura–Kultura", issue = "2011 / Numer 1-2 (22-23)", pages = "21 - 54" }
-
Przemysł tłumaczeniowy: Oświecenie jako masowe oszustwo : nowe uwagi na temat nienowego problemus. 55 - 65CZYSTY TEKST
Przemysł tłumaczeniowy: Oświecenie jako masowe oszustwo : nowe uwagi na temat nienowego problemu, ER(R)GO. Teoria–Literatura–Kultura, 2011 / Numer 1-2 (22-23), s. 55 - 65
BIBTEX@Article{ authors = "", title = "Przemysł tłumaczeniowy: Oświecenie jako masowe oszustwo : nowe uwagi na temat nienowego problemu", journal = "ER(R)GO. Teoria–Literatura–Kultura", issue = "2011 / Numer 1-2 (22-23)", pages = "55 - 65" }
-
CZYSTY TEKST
Menedżer czy inteligent... czyli mit anglisty w kontekstach, ER(R)GO. Teoria–Literatura–Kultura, 2011 / Numer 1-2 (22-23), s. 67 - 91
BIBTEX@Article{ authors = "", title = "Menedżer czy inteligent... czyli mit anglisty w kontekstach", journal = "ER(R)GO. Teoria–Literatura–Kultura", issue = "2011 / Numer 1-2 (22-23)", pages = "67 - 91" }
-
CZYSTY TEKST
Noty o książkach, ER(R)GO. Teoria–Literatura–Kultura, 2011 / Numer 1-2 (22-23), s. 123 - 127
BIBTEX@Article{ authors = "", title = "Noty o książkach", journal = "ER(R)GO. Teoria–Literatura–Kultura", issue = "2011 / Numer 1-2 (22-23)", pages = "123 - 127" }
-
CZYSTY TEKST
Summaries in English, ER(R)GO. Teoria–Literatura–Kultura, 2011 / Numer 1-2 (22-23), s. 131 - 132
BIBTEX@Article{ authors = "", title = "Summaries in English", journal = "ER(R)GO. Teoria–Literatura–Kultura", issue = "2011 / Numer 1-2 (22-23)", pages = "131 - 132" }
-
CZYSTY TEKST
Informacje dla Autorów, ER(R)GO. Teoria–Literatura–Kultura, 2011 / Numer 1-2 (22-23), s. 133 - 135
BIBTEX@Article{ authors = "", title = "Informacje dla Autorów", journal = "ER(R)GO. Teoria–Literatura–Kultura", issue = "2011 / Numer 1-2 (22-23)", pages = "133 - 135" }
-
CZYSTY TEKST
Er(r)go, ER(R)GO. Teoria–Literatura–Kultura, 2011 / Numer 1-2 (22-23), s. 5 - 6
BIBTEX@Article{ authors = "", title = "Er(r)go", journal = "ER(R)GO. Teoria–Literatura–Kultura", issue = "2011 / Numer 1-2 (22-23)", pages = "5 - 6" }
-
Postmodernistyczny Zaratustra jako masowy produkt liberalnego systemu edukacyjnego, czyli Richarda Rorty'ego filozofia edukacji humanistycznejs. 107 - 119CZYSTY TEKST
Postmodernistyczny Zaratustra jako masowy produkt liberalnego systemu edukacyjnego, czyli Richarda Rorty'ego filozofia edukacji humanistycznej, ER(R)GO. Teoria–Literatura–Kultura, 2011 / Numer 1-2 (22-23), s. 107 - 119
BIBTEX@Article{ authors = "", title = "Postmodernistyczny Zaratustra jako masowy produkt liberalnego systemu edukacyjnego, czyli Richarda Rorty'ego filozofia edukacji humanistycznej", journal = "ER(R)GO. Teoria–Literatura–Kultura", issue = "2011 / Numer 1-2 (22-23)", pages = "107 - 119" }
-
Pomiędzy przyjemnością a przyjemnością: błazny i łotry tworzą swe listy lekturs. 95 - 106CZYSTY TEKST
Pomiędzy przyjemnością a przyjemnością: błazny i łotry tworzą swe listy lektur, ER(R)GO. Teoria–Literatura–Kultura, 2011 / Numer 1-2 (22-23), s. 95 - 106
BIBTEX@Article{ authors = "", title = "Pomiędzy przyjemnością a przyjemnością: błazny i łotry tworzą swe listy lektur", journal = "ER(R)GO. Teoria–Literatura–Kultura", issue = "2011 / Numer 1-2 (22-23)", pages = "95 - 106" }
