TITLE

Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica

PUBLISHER Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie

ISSN 2353-4583 2449-7401

NUMBER OF VOLUMES 7

2017 / Tom 5 Choose another

ARTICLE TITLE PAGES AUTHORS ACTIONS

Słowo wstępne

p. 3 - 6

Magdalena Roszczynialska

Plain Text
Magdalena Roszczynialska, Słowo wstępne, Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica, 2017 / Tom 5, s. 3 - 6

BIBTEX
@Article{ authors = " Magdalena Roszczynialska", title = "Słowo wstępne", journal = "Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica", issue = "2017 / Tom 5", pages = "3 - 6" }
„Co Francuz wymyśli, to Polak polubi”?

p. 7 - 14

Maria Jędrychowska

Plain Text
Maria Jędrychowska, „Co Francuz wymyśli, to Polak polubi”?, Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica, 2017 / Tom 5, s. 7 - 14

BIBTEX
@Article{ authors = " Maria Jędrychowska", title = "„Co Francuz wymyśli, to Polak polubi”?", journal = "Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica", issue = "2017 / Tom 5", pages = "7 - 14" }
Między istotnością dzieła a konkretyzacją czytelniczą ucznia : Miejsce teorii literatury w szkolnym kształceniu literackim : zarys problemu

p. 15 - 36

Zofia Budrewicz Maria Sienko

Plain Text
Zofia Budrewicz, Maria Sienko, Między istotnością dzieła a konkretyzacją czytelniczą ucznia : Miejsce teorii literatury w szkolnym kształceniu literackim : zarys problemu, Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica, 2017 / Tom 5, s. 15 - 36

BIBTEX
@Article{ authors = " Zofia Budrewicz, Maria Sienko", title = "Między istotnością dzieła a konkretyzacją czytelniczą ucznia : Miejsce teorii literatury w szkolnym kształceniu literackim : zarys problemu", journal = "Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica", issue = "2017 / Tom 5", pages = "15 - 36" }
Kanon szkolny i akademicki

p. 37 - 47

Maciej Gorczyński

Plain Text
Maciej Gorczyński, Kanon szkolny i akademicki, Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica, 2017 / Tom 5, s. 37 - 47

BIBTEX
@Article{ authors = " Maciej Gorczyński", title = "Kanon szkolny i akademicki", journal = "Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica", issue = "2017 / Tom 5", pages = "37 - 47" }
Poetyka intersemiotyczna a dydaktyka literatury

p. 48 - 61

Aneta Grodecka

Plain Text
Aneta Grodecka, Poetyka intersemiotyczna a dydaktyka literatury, Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica, 2017 / Tom 5, s. 48 - 61

BIBTEX
@Article{ authors = " Aneta Grodecka", title = "Poetyka intersemiotyczna a dydaktyka literatury", journal = "Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica", issue = "2017 / Tom 5", pages = "48 - 61" }
Czy potrzebna jest retoryczna teoria literatury?

p. 62 - 73

Adam Regiewicz

Plain Text
Adam Regiewicz, Czy potrzebna jest retoryczna teoria literatury?, Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica, 2017 / Tom 5, s. 62 - 73

BIBTEX
@Article{ authors = " Adam Regiewicz", title = "Czy potrzebna jest retoryczna teoria literatury?", journal = "Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica", issue = "2017 / Tom 5", pages = "62 - 73" }
Światłocienie perswazji : Fragmenty dyskursu „ero//teore//tycznego”

p. 74 - 86

Artur Żywiołek

Plain Text
Artur Żywiołek, Światłocienie perswazji : Fragmenty dyskursu „ero//teore//tycznego”, Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica, 2017 / Tom 5, s. 74 - 86

BIBTEX
@Article{ authors = " Artur Żywiołek", title = "Światłocienie perswazji : Fragmenty dyskursu „ero//teore//tycznego”", journal = "Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica", issue = "2017 / Tom 5", pages = "74 - 86" }
Somatyczne, muzyczne i auguryjskie konteksty retoryki

p. 87 - 100

Aleksander Nawarecki

Plain Text
Aleksander Nawarecki, Somatyczne, muzyczne i auguryjskie konteksty retoryki, Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica, 2017 / Tom 5, s. 87 - 100

BIBTEX
@Article{ authors = " Aleksander Nawarecki", title = "Somatyczne, muzyczne i auguryjskie konteksty retoryki", journal = "Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica", issue = "2017 / Tom 5", pages = "87 - 100" }
Ludwik Osiński – profesor-esteta : Próba waloryzacji wykładów literatury porównawczej

p. 101 - 114

Magdalena Patro-Kucab

Plain Text
Magdalena Patro-Kucab, Ludwik Osiński – profesor-esteta : Próba waloryzacji wykładów literatury porównawczej, Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica, 2017 / Tom 5, s. 101 - 114

BIBTEX
@Article{ authors = " Magdalena Patro-Kucab", title = "Ludwik Osiński – profesor-esteta : Próba waloryzacji wykładów literatury porównawczej", journal = "Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica", issue = "2017 / Tom 5", pages = "101 - 114" }
„Blues o Wielkim Ptaku” Kazimierza Świegockiego w perspektywie lektur hermeneutycznych

p. 115 - 127

Damian Skawiński

Plain Text
Damian Skawiński, „Blues o Wielkim Ptaku” Kazimierza Świegockiego w perspektywie lektur hermeneutycznych , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica, 2017 / Tom 5, s. 115 - 127

BIBTEX
@Article{ authors = " Damian Skawiński", title = "„Blues o Wielkim Ptaku” Kazimierza Świegockiego w perspektywie lektur hermeneutycznych ", journal = "Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica", issue = "2017 / Tom 5", pages = "115 - 127" }
Bronisław Maj – poeta oniryczny?

p. 128 - 144

Jolanta Nawrot

Plain Text
Jolanta Nawrot, Bronisław Maj – poeta oniryczny?, Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica, 2017 / Tom 5, s. 128 - 144

BIBTEX
@Article{ authors = " Jolanta Nawrot", title = "Bronisław Maj – poeta oniryczny?", journal = "Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica", issue = "2017 / Tom 5", pages = "128 - 144" }
Karpowiczów dwóch – o dialogu prozy Ignacego Karpowicza i poezji Tymoteusza Karpowicza

p. 145 - 156

Krzysztof Witczak

Plain Text
Krzysztof Witczak, Karpowiczów dwóch – o dialogu prozy Ignacego Karpowicza i poezji Tymoteusza Karpowicza, Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica, 2017 / Tom 5, s. 145 - 156

BIBTEX
@Article{ authors = " Krzysztof Witczak", title = "Karpowiczów dwóch – o dialogu prozy Ignacego Karpowicza i poezji Tymoteusza Karpowicza", journal = "Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica", issue = "2017 / Tom 5", pages = "145 - 156" }
„Zrób mi jakąś krzywdę” Jakuba Żulczyka i pytanie o realizm w powieści

p. 157 - 165

Paulina Domagalska

Plain Text
Paulina Domagalska, „Zrób mi jakąś krzywdę” Jakuba Żulczyka i pytanie o realizm w powieści , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica, 2017 / Tom 5, s. 157 - 165

BIBTEX
@Article{ authors = " Paulina Domagalska", title = "„Zrób mi jakąś krzywdę” Jakuba Żulczyka i pytanie o realizm w powieści ", journal = "Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica", issue = "2017 / Tom 5", pages = "157 - 165" }
Roksana Jędrzejewska-Wróbel w trzech odsłonach : O kreowaniu światów poprzez słowo i obraz

p. 166 - 181

Alicja Ungeheuer-Gołąb

Plain Text
Alicja Ungeheuer-Gołąb, Roksana Jędrzejewska-Wróbel w trzech odsłonach : O kreowaniu światów poprzez słowo i obraz, Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica, 2017 / Tom 5, s. 166 - 181

BIBTEX
@Article{ authors = " Alicja Ungeheuer-Gołąb", title = "Roksana Jędrzejewska-Wróbel w trzech odsłonach : O kreowaniu światów poprzez słowo i obraz", journal = "Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica", issue = "2017 / Tom 5", pages = "166 - 181" }
Igraszki dla dzieci do lat stu, czyli „Przygody kota Murmurando” Agnieszki Kuciak

p. 182 - 191

Alicja Mazan-Mazurkiewicz

Plain Text
Alicja Mazan-Mazurkiewicz, Igraszki dla dzieci do lat stu, czyli „Przygody kota Murmurando” Agnieszki Kuciak , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica, 2017 / Tom 5, s. 182 - 191

BIBTEX
@Article{ authors = " Alicja Mazan-Mazurkiewicz", title = "Igraszki dla dzieci do lat stu, czyli „Przygody kota Murmurando” Agnieszki Kuciak ", journal = "Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica", issue = "2017 / Tom 5", pages = "182 - 191" }
Uwagi o formie metrycznej polskich i ukraińskich wierszy Łazarza Baranowicza

p. 192 - 202

Mykola Gutsuliak

Plain Text
Mykola Gutsuliak, Uwagi o formie metrycznej polskich i ukraińskich wierszy Łazarza Baranowicza, Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica, 2017 / Tom 5, s. 192 - 202

BIBTEX
@Article{ authors = " Mykola Gutsuliak", title = "Uwagi o formie metrycznej polskich i ukraińskich wierszy Łazarza Baranowicza", journal = "Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica", issue = "2017 / Tom 5", pages = "192 - 202" }
Wobec genologii : Gatunek indywidualny Julii Hartwig

p. 203 - 219

Magdalena Baran

Plain Text
Magdalena Baran, Wobec genologii : Gatunek indywidualny Julii Hartwig, Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica, 2017 / Tom 5, s. 203 - 219

BIBTEX
@Article{ authors = " Magdalena Baran", title = "Wobec genologii : Gatunek indywidualny Julii Hartwig", journal = "Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica", issue = "2017 / Tom 5", pages = "203 - 219" }
Metr jako symulakrum

p. 220 - 239

Arkadiusz Sylwester Mastalski

Plain Text
Arkadiusz Sylwester Mastalski, Metr jako symulakrum, Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica, 2017 / Tom 5, s. 220 - 239

BIBTEX
@Article{ authors = " Arkadiusz Sylwester Mastalski", title = "Metr jako symulakrum", journal = "Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica", issue = "2017 / Tom 5", pages = "220 - 239" }
„Stary Noe” Zuzanny Orlińskiej jako przykład współczesnej książki religijnej dla dzieci

p. 240 - 248

Grażyna Lewandowicz-Nosal

Plain Text
Grażyna Lewandowicz-Nosal, „Stary Noe” Zuzanny Orlińskiej jako przykład współczesnej książki religijnej dla dzieci , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica, 2017 / Tom 5, s. 240 - 248

BIBTEX
@Article{ authors = " Grażyna Lewandowicz-Nosal", title = "„Stary Noe” Zuzanny Orlińskiej jako przykład współczesnej książki religijnej dla dzieci ", journal = "Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica", issue = "2017 / Tom 5", pages = "240 - 248" }
Odkrywanie Emila Zegadłowicza

p. 249 - 255

H. Czubała K. Kosiński Adam Kowalczyk K. Latawiec W. Próchnicki

Plain Text
H. Czubała, K. Kosiński, Adam Kowalczyk, K. Latawiec, W. Próchnicki, Odkrywanie Emila Zegadłowicza, Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica, 2017 / Tom 5, s. 249 - 255

BIBTEX
@Article{ authors = " H. Czubała, K. Kosiński, Adam Kowalczyk, K. Latawiec, W. Próchnicki", title = "Odkrywanie Emila Zegadłowicza", journal = "Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica", issue = "2017 / Tom 5", pages = "249 - 255" }
„Wiersz arabski. Ewolucja formy”, Paweł Siwiec, Kraków 2017 : [recenzja]

p. 256 - 261

Arkadiusz Sylwester Mastalski Paweł Siwiec

Plain Text
Arkadiusz Sylwester Mastalski, Paweł Siwiec, „Wiersz arabski. Ewolucja formy”, Paweł Siwiec, Kraków 2017 : [recenzja] , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica, 2017 / Tom 5, s. 256 - 261

BIBTEX
@Article{ authors = " Arkadiusz Sylwester Mastalski, Paweł Siwiec", title = "„Wiersz arabski. Ewolucja formy”, Paweł Siwiec, Kraków 2017 : [recenzja] ", journal = "Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica", issue = "2017 / Tom 5", pages = "256 - 261" }
Sprawozdanie z seminarium „Retoryczność teorii literatury... O figurach interpretacyjnych dyskursy komparatystyczne”, Częstochowa, 10 listopada 2016 roku

p. 262 - 266

Joanna Nazimek

Plain Text
Joanna Nazimek, Sprawozdanie z seminarium „Retoryczność teorii literatury... O figurach interpretacyjnych dyskursy komparatystyczne”, Częstochowa, 10 listopada 2016 roku, Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica, 2017 / Tom 5, s. 262 - 266

BIBTEX
@Article{ authors = " Joanna Nazimek", title = "Sprawozdanie z seminarium „Retoryczność teorii literatury... O figurach interpretacyjnych dyskursy komparatystyczne”, Częstochowa, 10 listopada 2016 roku", journal = "Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica", issue = "2017 / Tom 5", pages = "262 - 266" }
Sprawozdanie z III edycji Międzynarodowej Neurobiologicznej Konferencji Naukowej „Glottodydaktyka i logopedia z perspektywy neurobiologicznej”, Kraków, 26 czerwca 2016 roku

p. 267 - 270

Zdzisława Orłowska-Popek

Plain Text
Zdzisława Orłowska-Popek, Sprawozdanie z III edycji Międzynarodowej Neurobiologicznej Konferencji Naukowej „Glottodydaktyka i logopedia z perspektywy neurobiologicznej”, Kraków, 26 czerwca 2016 roku, Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica, 2017 / Tom 5, s. 267 - 270

BIBTEX
@Article{ authors = " Zdzisława Orłowska-Popek", title = "Sprawozdanie z III edycji Międzynarodowej Neurobiologicznej Konferencji Naukowej „Glottodydaktyka i logopedia z perspektywy neurobiologicznej”, Kraków, 26 czerwca 2016 roku", journal = "Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica", issue = "2017 / Tom 5", pages = "267 - 270" }