-
Ojciec polskiej pedeutologii naukowej - Jan Władysław Dawid : (re)interpretacja poglądóws. 7 - 20CZYSTY TEKST
Ewa Murawska, Ojciec polskiej pedeutologii naukowej - Jan Władysław Dawid : (re)interpretacja poglądów, Edukacja w Dyskursie, 2016 / Numer 4, s. 7 - 20
BIBTEX@Article{ authors = " Ewa Murawska", title = "Ojciec polskiej pedeutologii naukowej - Jan Władysław Dawid : (re)interpretacja poglądów", journal = "Edukacja w Dyskursie", issue = "2016 / Numer 4", pages = "7 - 20" }
-
Pedagogia Janusza Korczaka inspiracją dla współczesnej pieczy zastępczej w Polsces. 21 - 30CZYSTY TEKST
Przemysław Kaca, Pedagogia Janusza Korczaka inspiracją dla współczesnej pieczy zastępczej w Polsce, Edukacja w Dyskursie, 2016 / Numer 4, s. 21 - 30
BIBTEX@Article{ authors = " Przemysław Kaca", title = "Pedagogia Janusza Korczaka inspiracją dla współczesnej pieczy zastępczej w Polsce", journal = "Edukacja w Dyskursie", issue = "2016 / Numer 4", pages = "21 - 30" }
-
Значение „фрёбель педагогики” в подготовке специалистов дошкольного образованияs. 31 - 37CZYSTY TEKST
Olena Anisimova, Значение „фрёбель педагогики” в подготовке специалистов дошкольного образования , Edukacja w Dyskursie, 2016 / Numer 4, s. 31 - 37
BIBTEX@Article{ authors = " Olena Anisimova", title = "Значение „фрёбель педагогики” в подготовке специалистов дошкольного образования ", journal = "Edukacja w Dyskursie", issue = "2016 / Numer 4", pages = "31 - 37" }
-
Coaching szkolny i akademicki – tworzenie kultury coachingowej : istota, korzyści i metodologias. 39 - 53CZYSTY TEKST
Piotr Modzelewski, Natalia Modzelewska, Coaching szkolny i akademicki – tworzenie kultury coachingowej : istota, korzyści i metodologia , Edukacja w Dyskursie, 2016 / Numer 4, s. 39 - 53
BIBTEX@Article{ authors = " Piotr Modzelewski, Natalia Modzelewska", title = "Coaching szkolny i akademicki – tworzenie kultury coachingowej : istota, korzyści i metodologia ", journal = "Edukacja w Dyskursie", issue = "2016 / Numer 4", pages = "39 - 53" }
-
Znaczenie i rola narzędzi edukacji medialnej w procesie dydaktycznyms. 57 - 72CZYSTY TEKST
Katarzyna Woźniak, Znaczenie i rola narzędzi edukacji medialnej w procesie dydaktycznym , Edukacja w Dyskursie, 2016 / Numer 4, s. 57 - 72
BIBTEX@Article{ authors = " Katarzyna Woźniak", title = "Znaczenie i rola narzędzi edukacji medialnej w procesie dydaktycznym ", journal = "Edukacja w Dyskursie", issue = "2016 / Numer 4", pages = "57 - 72" }
-
Формирование педагогического мастерства средствами информационно- коммуникационных технологий в профессиональной подготовке учителей начальных классовs. 73 - 81CZYSTY TEKST
Liubov Petukhova, Iurii Iurchuk, Формирование педагогического мастерства средствами информационно- коммуникационных технологий в профессиональной подготовке учителей начальных классов , Edukacja w Dyskursie, 2016 / Numer 4, s. 73 - 81
BIBTEX@Article{ authors = " Liubov Petukhova, Iurii Iurchuk", title = "Формирование педагогического мастерства средствами информационно- коммуникационных технологий в профессиональной подготовке учителей начальных классов ", journal = "Edukacja w Dyskursie", issue = "2016 / Numer 4", pages = "73 - 81" }
-
Kонструирование процесса формирования конкурентоспособного учителя начальных классов по принципу интеграции инновационных педагогических технологий обученияs. 83 - 95CZYSTY TEKST
Lyudmila Perminova, Kонструирование процесса формирования конкурентоспособного учителя начальных классов по принципу интеграции инновационных педагогических технологий обучения , Edukacja w Dyskursie, 2016 / Numer 4, s. 83 - 95
BIBTEX@Article{ authors = " Lyudmila Perminova", title = "Kонструирование процесса формирования конкурентоспособного учителя начальных классов по принципу интеграции инновационных педагогических технологий обучения ", journal = "Edukacja w Dyskursie", issue = "2016 / Numer 4", pages = "83 - 95" }
-
Пути реализации метода проектовs. 97 - 104CZYSTY TEKST
Olena Sagan, Пути реализации метода проектов , Edukacja w Dyskursie, 2016 / Numer 4, s. 97 - 104
BIBTEX@Article{ authors = " Olena Sagan", title = "Пути реализации метода проектов ", journal = "Edukacja w Dyskursie", issue = "2016 / Numer 4", pages = "97 - 104" }
-
Профессиональная подготовка будущего учителя начальных классов в модели трисубъектной дидактикиs. 105 - 147CZYSTY TEKST
Liubov Petukhova, Alyona Balyokha, Профессиональная подготовка будущего учителя начальных классов в модели трисубъектной дидактики , Edukacja w Dyskursie, 2016 / Numer 4, s. 105 - 147
BIBTEX@Article{ authors = " Liubov Petukhova, Alyona Balyokha", title = "Профессиональная подготовка будущего учителя начальных классов в модели трисубъектной дидактики ", journal = "Edukacja w Dyskursie", issue = "2016 / Numer 4", pages = "105 - 147" }
-
The edinburgh picture test – a tool for measuring reasoning skills in children starting schools. 149 - 157CZYSTY TEKST
Maria Aleksandrovich, Joanna Kamykowska, The edinburgh picture test – a tool for measuring reasoning skills in children starting school , Edukacja w Dyskursie, 2016 / Numer 4, s. 149 - 157
BIBTEX@Article{ authors = " Maria Aleksandrovich, Joanna Kamykowska", title = "The edinburgh picture test – a tool for measuring reasoning skills in children starting school ", journal = "Edukacja w Dyskursie", issue = "2016 / Numer 4", pages = "149 - 157" }
-
Poczucie świadomości celu u młodzieżys. 161 - 174CZYSTY TEKST
Monika Pawłowska, Eugeniusz Wszołkowski, Poczucie świadomości celu u młodzieży , Edukacja w Dyskursie, 2016 / Numer 4, s. 161 - 174
BIBTEX@Article{ authors = " Monika Pawłowska, Eugeniusz Wszołkowski", title = "Poczucie świadomości celu u młodzieży ", journal = "Edukacja w Dyskursie", issue = "2016 / Numer 4", pages = "161 - 174" }
-
Diagnoza skali i struktury zjawiska przemocy domowej wobec dzieci w Polsces. 175 - 193CZYSTY TEKST
Iwona Gumowska, Diagnoza skali i struktury zjawiska przemocy domowej wobec dzieci w Polsce , Edukacja w Dyskursie, 2016 / Numer 4, s. 175 - 193
BIBTEX@Article{ authors = " Iwona Gumowska", title = "Diagnoza skali i struktury zjawiska przemocy domowej wobec dzieci w Polsce ", journal = "Edukacja w Dyskursie", issue = "2016 / Numer 4", pages = "175 - 193" }
-
Cовременное программное обеспечение дошкольного образования украины: аспект речевого развития детей в контексте словоцентризмаs. 195 - 201CZYSTY TEKST
Olga Polevikova, Cовременное программное обеспечение дошкольного образования украины: аспект речевого развития детей в контексте словоцентризма , Edukacja w Dyskursie, 2016 / Numer 4, s. 195 - 201
BIBTEX@Article{ authors = " Olga Polevikova", title = "Cовременное программное обеспечение дошкольного образования украины: аспект речевого развития детей в контексте словоцентризма ", journal = "Edukacja w Dyskursie", issue = "2016 / Numer 4", pages = "195 - 201" }
-
Stereotypy związane z wyglądem – konteksty kulturowe i klinicznes. 205 - 215CZYSTY TEKST
Anna Bus, Stereotypy związane z wyglądem – konteksty kulturowe i kliniczne , Edukacja w Dyskursie, 2016 / Numer 4, s. 205 - 215
BIBTEX@Article{ authors = " Anna Bus", title = "Stereotypy związane z wyglądem – konteksty kulturowe i kliniczne ", journal = "Edukacja w Dyskursie", issue = "2016 / Numer 4", pages = "205 - 215" }
-
Temperament afektywny i czynniki środowiskowe a postawy wobec osób homoseksualnychs. 217 - 228CZYSTY TEKST
Kosma Kołodziej, Temperament afektywny i czynniki środowiskowe a postawy wobec osób homoseksualnych , Edukacja w Dyskursie, 2016 / Numer 4, s. 217 - 228
BIBTEX@Article{ authors = " Kosma Kołodziej", title = "Temperament afektywny i czynniki środowiskowe a postawy wobec osób homoseksualnych ", journal = "Edukacja w Dyskursie", issue = "2016 / Numer 4", pages = "217 - 228" }
-
Postawy uczniów gimnazjum i liceum integracyjnego wobec niepełnosprawnych rówieśnikóws. 229 - 241CZYSTY TEKST
Agnieszka Skocelas, Postawy uczniów gimnazjum i liceum integracyjnego wobec niepełnosprawnych rówieśników, Edukacja w Dyskursie, 2016 / Numer 4, s. 229 - 241
BIBTEX@Article{ authors = " Agnieszka Skocelas", title = "Postawy uczniów gimnazjum i liceum integracyjnego wobec niepełnosprawnych rówieśników", journal = "Edukacja w Dyskursie", issue = "2016 / Numer 4", pages = "229 - 241" }
-
"Coaching i tutoring : w stronę nowoczesnej pracy dydaktycznej", (red.) J.A. Malinowski, A. Wesołowska, Toruń 2015 : [recenzja]s. 245 - 251CZYSTY TEKST
J.A. Malinowski, A. Wesołowska, Tomasz Maliszewski, "Coaching i tutoring : w stronę nowoczesnej pracy dydaktycznej", (red.) J.A. Malinowski, A. Wesołowska, Toruń 2015 : [recenzja], Edukacja w Dyskursie, 2016 / Numer 4, s. 245 - 251
BIBTEX@Article{ authors = " J.A. Malinowski, A. Wesołowska, Tomasz Maliszewski", title = ""Coaching i tutoring : w stronę nowoczesnej pracy dydaktycznej", (red.) J.A. Malinowski, A. Wesołowska, Toruń 2015 : [recenzja]", journal = "Edukacja w Dyskursie", issue = "2016 / Numer 4", pages = "245 - 251" }
-
"Szkoła dla życia : przewodnik po współczesnych uniwersytetach ludowych", (red.) Tomasz Maliszewski, Wieżyca-Grzybów 2016 : [recenzja]s. 253 - 255CZYSTY TEKST
Tomasz Maliszewski, Cezary Obracht-Prondzyński, "Szkoła dla życia : przewodnik po współczesnych uniwersytetach ludowych", (red.) Tomasz Maliszewski, Wieżyca-Grzybów 2016 : [recenzja], Edukacja w Dyskursie, 2016 / Numer 4, s. 253 - 255
BIBTEX@Article{ authors = " Tomasz Maliszewski, Cezary Obracht-Prondzyński", title = ""Szkoła dla życia : przewodnik po współczesnych uniwersytetach ludowych", (red.) Tomasz Maliszewski, Wieżyca-Grzybów 2016 : [recenzja]", journal = "Edukacja w Dyskursie", issue = "2016 / Numer 4", pages = "253 - 255" }
-
Konferencja: Niepełnosprawność intelektualna: zdrowie – edukacja – terapia; Słupsk, 3 grudnia 2015 rs. 267 - 269CZYSTY TEKST
Władysława Hanuszewicz, Grażyna Durka, Sebastian A. Zdończyk, Konferencja: Niepełnosprawność intelektualna: zdrowie – edukacja – terapia; Słupsk, 3 grudnia 2015 r, Edukacja w Dyskursie, 2016 / Numer 4, s. 267 - 269
BIBTEX@Article{ authors = " Władysława Hanuszewicz, Grażyna Durka, Sebastian A. Zdończyk", title = "Konferencja: Niepełnosprawność intelektualna: zdrowie – edukacja – terapia; Słupsk, 3 grudnia 2015 r", journal = "Edukacja w Dyskursie", issue = "2016 / Numer 4", pages = "267 - 269" }
-
Konferencja: Pedagogika dziecka a współczesne wyzwania cywilizacyjne, Zielona Góra, 8-9 marca 2016 r.s. 259 - 265CZYSTY TEKST
Klaudia Żernik, Konferencja: Pedagogika dziecka a współczesne wyzwania cywilizacyjne, Zielona Góra, 8-9 marca 2016 r. , Edukacja w Dyskursie, 2016 / Numer 4, s. 259 - 265
BIBTEX@Article{ authors = " Klaudia Żernik", title = "Konferencja: Pedagogika dziecka a współczesne wyzwania cywilizacyjne, Zielona Góra, 8-9 marca 2016 r. ", journal = "Edukacja w Dyskursie", issue = "2016 / Numer 4", pages = "259 - 265" }
