TYTUŁ

Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli 2007 / Numer 2

WYDAWCA Akademia Ignatianum w Krakowie

ISSN 1896-2327

LICZBA WOLUMINÓW 50

2007 / Numer 2 Wybierz inny

TYTUŁ ARTYKUŁU STRONY AUTORZY CZYNNOŚCI

Drogi nauczycielu edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej!

s. 3 - 4

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Kompetencje zawodowe nauczyciela a potrzeby dziecka

s. 5 - 7

Urszula Ordon

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Wykorzystanie technik Kinezjologii Edukacyjnej P. Dennisona w pracy z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych

s. 7 - 13

Irena Jarzyńska

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Specyficzne potrzeby dziecka a ciągłość działań edukacyjnych na poziomie wychowania przedszkolnego i nauczania początkowego

s. 13 - 16

Natasza Iwanowna Szewczenko

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Muzykoterapia i biblioterapia jako formy technik terapeutycznych

s. 17 - 19

Mariusz Grabowski

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Praca z dzieckiem o specjalnych potrzebach edukacyjnych

s. 20 - 23

Jolanta Sławińska

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
"Materiał rozwojowy" Marii Montessori a dziecko w wieku przedszkolnym

s. 23 - 26

Katarzyna Krysztoforska

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Dziecko z nadpobudliwością psychoruchową w przedszkolu i klasach I – III

s. 27 - 31

Lidia Zaręba

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Komunikacja interpersonalna a potrzeba więzi międzyludzkich w życiu dzieci niepełnosprawnych intelektualnie w stopniu lekkim

s. 32 - 36

Wioletta Zawada

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Dogoterapia jako naturalna metoda wspomagania, leczenia i rehabilitacji dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych

s. 37 - 45

Jolanta Karbowniczek Jadwiga Mielczarek

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
"Pomóż mi porozumieć się z Tobą i ze światem" – przykłady zajęć

s. 46 - 66

Wioletta Zawada

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Diagnoza zespołu nadpobudliwości psychoruchowej u dzieci w wieku przedszkolnym

s. 67 - 74

Magdalena Wronkowska

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Formy pomocy i terapii dziecka z ADHD

s. 75 - 79

Magdalena Wronkowska

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Jak pracowałam z uczniem mającym trudności w nauce?

s. 80 - 83

Magdalena Grabałowska

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Praca z dzieckiem o specjalnych potrzebach edukacyjnych

s. 83 - 86

Małgorzata Mszyca

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Miejskie Przedszkole nr 38 w Częstochowie

s. 87 - 92

Maria Fiszer

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Dziecko sześcioletnie u progu nauki szkolnej : sprawozdanie z Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej – Kielce 14–15 maja 2007

s. 93 - 98

Aleksandra Skowrońska

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Program edukacji przedszkolnej z możliwością wykorzystania do pracy w grupach z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych "Jesteśmy razem"

s. 99 - 100

Maria Królica

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Ogólnopolska konferencja naukowa: "Nauczanie języków obcych dzieci w wieku wczesnoszkolnym"

s. 101 - 103

Marietta Blachnik-Gęsiarz Dorota Sikora-Banasik

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
IV edycja Międzyszkolnego Konkursu Czytelniczego "Spotkanie z lekturą"

s. 104 - 105

Anna Dąbrowska

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Praca z dzieckiem o specjalnych potrzebach edukacyjnych : zestawienie bibliograficzne w wyborze

s. 106 - 108

Anna Dąbrowska

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX