Pełny tekst tego artykułu nie jest dostępny w BazHum.
TYTUŁ ARTYKUŁU
Z teorii i praktyki edukacji plastycznej na poziomie kształcenia wczesnoszkolnego, czyli o działaniach edukacyjnych oraz udziale technik i mediów plastycznych w stymulowaniu dziecięcej kreatywności i wyobraźni plastycznej - wymiar poznawczy
Zacytuj
CZYSTY TEKST
Beata Mazepa-Domagała, Z teorii i praktyki edukacji plastycznej na poziomie kształcenia wczesnoszkolnego, czyli o działaniach edukacyjnych oraz udziale technik i mediów plastycznych w stymulowaniu dziecięcej kreatywności i wyobraźni plastycznej - wymiar poznawczy , Chowanna, 2019 / Tom Specjalny , s. 159 - 186
BIBTEX
Beata Mazepa-Domagała. Z teorii i praktyki edukacji plastycznej na poziomie kształcenia wczesnoszkolnego, czyli o działaniach edukacyjnych oraz udziale technik i mediów plastycznych w stymulowaniu dziecięcej kreatywności i wyobraźni plastycznej - wymiar poznawczy. Chowanna, pages 159–186, 2019.
Pokaż kod BibTeX
@article{bazhum116179,
author = {Mazepa-Domagała, Beata},
title = {{Z teorii i praktyki edukacji plastycznej na poziomie kształcenia wczesnoszkolnego, czyli o działaniach edukacyjnych oraz udziale technik i mediów plastycznych w stymulowaniu dziecięcej kreatywności i wyobraźni plastycznej - wymiar poznawczy}},
journal = {Chowanna},
year = {2019},
pages = {159--186},
issn = {0137-706X},
url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/116179}
}