Środowiskowe zróznicowanie umiejętności czytania ze zrozumieniem : w świetle sprawdzianu w klasach szóstych

Muzyk, Agnieszka

TYTUŁ ARTYKUŁU

Środowiskowe zróznicowanie umiejętności czytania ze zrozumieniem : w świetle sprawdzianu w klasach szóstych

AUTORZY: Agnieszka Muzyk
TYTUŁ CZASOPISMA: Acta Universitatis Nicolai Copernici. Socjologia Wychowania
WYDANIE: 2003 / Tom 15 (360)
STRONY: 123 - 135
ROK: 2003
WYDAWCA: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika
ISSN: 0208-5267

Pełny tekst (PDF)

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Agnieszka Muzyk, Środowiskowe zróznicowanie umiejętności czytania ze zrozumieniem : w świetle sprawdzianu w klasach szóstych , Acta Universitatis Nicolai Copernici. Socjologia Wychowania, 2003 / Tom 15 (360), s. 123 - 135

BIBTEX

Agnieszka Muzyk. Środowiskowe zróznicowanie umiejętności czytania ze zrozumieniem : w świetle sprawdzianu w klasach szóstych. Acta Universitatis Nicolai Copernici. Socjologia Wychowania, 15:123–135, 2003.

Pokaż kod BibTeX

@article{bazhum126616,
  author = {Muzyk, Agnieszka},
  title = {{Środowiskowe zróznicowanie umiejętności czytania ze zrozumieniem : w świetle sprawdzianu w klasach szóstych}},
  journal = {Acta Universitatis Nicolai Copernici. Socjologia Wychowania},
  year = {2003},
  volume = {15},
  pages = {123--135},
  issn = {0208-5267},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/126616}
}