Pełny tekst tego artykułu nie jest dostępny w BazHum.
Zdolności muzyczne ustabilizowane a imitacja i improwizacja rytmiczna w metrum dwudzielnym studentów wczesnej edukacji w badaniach własnych = Stabilised Musical Aptitudes versus Rhythm Imitation and Improvisation in Duple Meter of Early Education Students in Own Research
Zacytuj
Maciej Kołodziejski, Zdolności muzyczne ustabilizowane a imitacja i improwizacja rytmiczna w metrum dwudzielnym studentów wczesnej edukacji w badaniach własnych = Stabilised Musical Aptitudes versus Rhythm Imitation and Improvisation in Duple Meter of Early Education Students in Own Research , Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli , 2018 / Numer 2, s. 139 - 164
Maciej Kołodziejski. Zdolności muzyczne ustabilizowane a imitacja i improwizacja rytmiczna w metrum dwudzielnym studentów wczesnej edukacji w badaniach własnych = Stabilised Musical Aptitudes versus Rhythm Imitation and Improvisation in Duple Meter of Early Education Students in Own Research. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli, (2):139–164, 2018.
Pokaż kod BibTeX
@article{bazhum190964,
author = {Kołodziejski, Maciej},
title = {{Zdolności muzyczne ustabilizowane a imitacja i improwizacja rytmiczna w metrum dwudzielnym studentów wczesnej edukacji w badaniach własnych = Stabilised Musical Aptitudes versus Rhythm Imitation and Improvisation in Duple Meter of Early Education Students in Own Research}},
journal = {Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli},
year = {2018},
number = {2},
pages = {139--164},
issn = {1896-2327},
url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/190964}
}