TYTUŁ ARTYKUŁU

Koncepcja kształcenia transgresyjnego oraz teoria dezintegracji pozytywnej jako odpowiedź na specjalne potrzeby edukacyjne współczesnej młodzieży

AUTORZY
Barbara Pieronkiewicz
TYTUŁ CZASOPISMA
Podstawy Edukacji
WYDANIE
2014 / Tom 7
STRONY
167 - 184
ROK
2014
WYDAWCA
Wydawnictwo Naukowe im. Stanisława Podobińskiego Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego im. Jana Długosza w Częstochowie
ISSN
2081-2264
Pełny tekst (PDF)

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Barbara Pieronkiewicz, Koncepcja kształcenia transgresyjnego oraz teoria dezintegracji pozytywnej jako odpowiedź na specjalne potrzeby edukacyjne współczesnej młodzieży, Podstawy Edukacji, 2014 / Tom 7, s. 167 - 184

BIBTEX 
@article{bazhum200908,
  author = {Pieronkiewicz, Barbara},
  title = {{Koncepcja kształcenia transgresyjnego oraz teoria dezintegracji pozytywnej jako odpowiedź na specjalne potrzeby edukacyjne współczesnej młodzieży}},
  journal = {Podstawy Edukacji},
  year = {2014},
  volume = {7},
  pages = {167--184},
  issn = {2081-2264},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/200908}
}