TYTUŁ ARTYKUŁU

Zasoby odporności psychicznej dziecka - co wiedzą o nich rodzice i nauczyciele? = Children's Mental Resilience - What Do Parents and Teachers Know about it?

AUTORZY
Magdalena Adamczyk-Banach, Mateusz Polak, Iwona Sikorska
TYTUŁ CZASOPISMA
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli
WYDANIE
2019 / Numer 2
STRONY
23 - 39
ROK
2019
WYDAWCA
Akademia Ignatianum w Krakowie
ISSN
1896-2327

Pełny tekst tego artykułu nie jest dostępny w BazHum.

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Magdalena Adamczyk-Banach, Mateusz Polak, Iwona Sikorska, Zasoby odporności psychicznej dziecka - co wiedzą o nich rodzice i nauczyciele? = Children's Mental Resilience - What Do Parents and Teachers Know about it?, Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli , 2019 / Numer 2, s. 23 - 39

BIBTEX

Magdalena Adamczyk-Banach, Mateusz Polak, and Iwona Sikorska. Zasoby odporności psychicznej dziecka - co wiedzą o nich rodzice i nauczyciele? = Children's Mental Resilience - What Do Parents and Teachers Know about it? Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli, (2):23–39, 2019.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum205219,
  author = {Adamczyk-Banach, Magdalena and Polak, Mateusz and Sikorska, Iwona},
  title = {{Zasoby odporności psychicznej dziecka - co wiedzą o nich rodzice i nauczyciele? = Children's Mental Resilience - What Do Parents and Teachers Know about it?}},
  journal = {Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli},
  year = {2019},
  number = {2},
  pages = {23--39},
  issn = {1896-2327},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/205219}
}