TYTUŁ ARTYKUŁU

Przez gryzmolenie do kultury wizualnej : książka Jana Bajtlika "Typogryzmoł" jako narzędzie wspierania kompetencji wizualnych dziecka = Through Doodling to Visual Culture : "Alphadoodler" by Jan Bajtlik as a Tool for Supporting Child's Visual Competences

AUTORZY
Joanna S. Ludwiczak
TYTUŁ CZASOPISMA
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli
WYDANIE
2019 / Numer 2
STRONY
121 - 132
ROK
2019
WYDAWCA
Akademia Ignatianum w Krakowie
ISSN
1896-2327

Pełny tekst tego artykułu nie jest dostępny w BazHum.

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Joanna S. Ludwiczak, Przez gryzmolenie do kultury wizualnej : książka Jana Bajtlika "Typogryzmoł" jako narzędzie wspierania kompetencji wizualnych dziecka = Through Doodling to Visual Culture : "Alphadoodler" by Jan Bajtlik as a Tool for Supporting Child's Visual Competences , Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli , 2019 / Numer 2, s. 121 - 132

BIBTEX

Joanna S. Ludwiczak. Przez gryzmolenie do kultury wizualnej : książka Jana Bajtlika "Typogryzmoł" jako narzędzie wspierania kompetencji wizualnych dziecka = Through Doodling to Visual Culture : "Alphadoodler" by Jan Bajtlik as a Tool for Supporting Child's Visual Competences. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli, (2):121–132, 2019.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum205271,
  author = {Ludwiczak, Joanna S.},
  title = {{Przez gryzmolenie do kultury wizualnej : książka Jana Bajtlika "Typogryzmoł" jako narzędzie wspierania kompetencji wizualnych dziecka = Through Doodling to Visual Culture : "Alphadoodler" by Jan Bajtlik as a Tool for Supporting Child's Visual Competences}},
  journal = {Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli},
  year = {2019},
  number = {2},
  pages = {121--132},
  issn = {1896-2327},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/205271}
}