TYTUŁ ARTYKUŁU

Review of publications: Dziecko i nauczyciel w procesie poznania i działania [Child and the Teacher in the Process of Learning and Action]

AUTORZY
Jolanta Karbowniczek
AUTORZY RECENZOWANEJ PRACY
K. Kraszewski, B. Nawolska
TYTUŁ CZASOPISMA
Multidisciplinary Journal of School Education
WYDANIE
2016 / Numer 1(9)
STRONY
203 - 212
ROK
2016
WYDAWCA
Akademia Ignatianum w Krakowie
ISSN
2543-7585

Pełny tekst tego artykułu nie jest dostępny w BazHum.

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Jolanta Karbowniczek, Review of publications: Dziecko i nauczyciel w procesie poznania i działania [Child and the Teacher in the Process of Learning and Action], Multidisciplinary Journal of School Education, 2016 / Numer 1(9), s. 203 - 212

BIBTEX 
@article{bazhum216237,
  author = {Karbowniczek, Jolanta},
  title = {{Review of publications: Dziecko i nauczyciel w procesie poznania i działania [Child and the Teacher in the Process of Learning and Action]}},
  journal = {Multidisciplinary Journal of School Education},
  year = {2016},
  number = {1(9)},
  pages = {203--212},
  issn = {2543-7585},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/216237}
}