TYTUŁ ARTYKUŁU

Czemu służy ocenianie na uczelni - o celach i cechach oceniania z perspektywy studentów

AUTORZY
Bernadeta Niesporek-Szamburska
TYTUŁ CZASOPISMA
Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska. Sectio N, Educatio Nova
WYDANIE
2019 / Tom 4
STRONY
163 - 178
ROK
2019
WYDAWCA
Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie
ISSN
2451-0491, 2543-9340

Pełny tekst tego artykułu nie jest dostępny w BazHum.

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Bernadeta Niesporek-Szamburska, Czemu służy ocenianie na uczelni - o celach i cechach oceniania z perspektywy studentów , Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska. Sectio N, Educatio Nova, 2019 / Tom 4, s. 163 - 178

BIBTEX

Bernadeta Niesporek-Szamburska. Czemu służy ocenianie na uczelni - o celach i cechach oceniania z perspektywy studentów. Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska. Sectio N, Educatio Nova, 4:163–178, 2019.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum220120,
  author = {Niesporek-Szamburska, Bernadeta},
  title = {{Czemu służy ocenianie na uczelni - o celach i cechach oceniania z perspektywy studentów}},
  journal = {Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska. Sectio N, Educatio Nova},
  year = {2019},
  volume = {4},
  pages = {163--178},
  issn = {2451-0491},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/220120}
}