TYTUŁ ARTYKUŁU

Idee Michela Foucault w badaniach nad edukacją dorosłych i całożyciowym uczeniem się : (na podstawie analizy czterech czasopism naukowych)

AUTORZY
Andreas Fejes
TŁUMACZENIE
Tomasz Zarębski
TYTUŁ CZASOPISMA
Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej
WYDANIE
2009 / Numer 3 (47)
STRONY
25 - 47
ROK
2009
WYDAWCA
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
ISSN
1505-8808
Pełny tekst (PDF)

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Andreas Fejes, Idee Michela Foucault w badaniach nad edukacją dorosłych i całożyciowym uczeniem się : (na podstawie analizy czterech czasopism naukowych) , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2009 / Numer 3 (47), s. 25 - 47

BIBTEX

Andreas Fejes. Idee Michela Foucault w badaniach nad edukacją dorosłych i całożyciowym uczeniem się : (na podstawie analizy czterech czasopism naukowych). Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, (3):25–47, 2009.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum243816,
  author = {Fejes, Andreas},
  translator = {Zarębski, Tomasz},
  title = {{Idee Michela Foucault w badaniach nad edukacją dorosłych i całożyciowym uczeniem się : (na podstawie analizy czterech czasopism naukowych)}},
  journal = {Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej},
  year = {2009},
  number = {3},
  pages = {25--47},
  issn = {1505-8808},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/243816}
}