TYTUŁ ARTYKUŁU

Dylematy nowicjusza : konteksty stawania się nauczycielem edukacji przedszkolnej

AUTORZY
Magdalena Grochowalska
TYTUŁ CZASOPISMA
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli
WYDANIE
2014 / Numer 1
STRONY
27 - 40
ROK
2014
WYDAWCA
Akademia Ignatianum w Krakowie
ISSN
1896-2327
Pełny tekst (PDF)

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Magdalena Grochowalska, Dylematy nowicjusza : konteksty stawania się nauczycielem edukacji przedszkolnej, Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli , 2014 / Numer 1, s. 27 - 40

BIBTEX 
@article{bazhum259318,
  author = {Grochowalska, Magdalena},
  title = {{Dylematy nowicjusza : konteksty stawania się nauczycielem edukacji przedszkolnej}},
  journal = {Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli},
  year = {2014},
  number = {1},
  pages = {27--40},
  issn = {1896-2327},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/259318}
}