TYTUŁ ARTYKUŁU

„Niecodzienna codzienność” w projektowaniu działania nauczyciela, czyli o wychowaniu małego dziecka w dyskursie studentów pedagogiki

AUTORZY
Magdalena Grochowalska
TYTUŁ CZASOPISMA
Studia z Teorii Wychowania
WYDANIE
2018 / Tom 9 / Numer 1 (22)
STRONY
207 - 218
ROK
2018
WYDAWCA
Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej
ISSN
2083-0998, 2719-4078
Pełny tekst (PDF)

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Magdalena Grochowalska, „Niecodzienna codzienność” w projektowaniu działania nauczyciela, czyli o wychowaniu małego dziecka w dyskursie studentów pedagogiki, Studia z Teorii Wychowania, 2018 / Tom 9 / Numer 1 (22), s. 207 - 218

BIBTEX 
@article{bazhum299894,
  author = {Grochowalska, Magdalena},
  title = {{„Niecodzienna codzienność” w projektowaniu działania nauczyciela, czyli o wychowaniu małego dziecka w dyskursie studentów pedagogiki}},
  journal = {Studia z Teorii Wychowania},
  year = {2018},
  volume = {9},
  number = {1},
  pages = {207--218},
  issn = {2083-0998},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/299894}
}