TYTUŁ ARTYKUŁU

Hermeneutic and moral versus technical and analytical functions of skill and tools of pedagogy students’ work and learning

AUTORZY
Barbara Klasińska
TYTUŁ CZASOPISMA
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika
WYDANIE
2016 / Tom 13
STRONY
45 - 56
ROK
2016
WYDAWCA
Wyższa Szkoła Humanitas w Sosnowcu
ISSN
1896-4591
Pełny tekst (PDF)

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Barbara Klasińska, Hermeneutic and moral versus technical and analytical functions of skill and tools of pedagogy students’ work and learning, Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika, 2016 / Tom 13, s. 45 - 56

BIBTEX 
@article{bazhum321681,
  author = {Klasińska, Barbara},
  title = {{Hermeneutic and moral versus technical and analytical functions of skill and tools of pedagogy students’ work and learning}},
  journal = {Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika},
  year = {2016},
  volume = {13},
  pages = {45--56},
  issn = {1896-4591},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/321681}
}