TYTUŁ ARTYKUŁU

Indywidualizacja procesu nauczania języków obcych a instytucjonalny kontekst edukacyjny

AUTORZY
Mariola Jaworska
TYTUŁ CZASOPISMA
Lingwistyka Stosowana / Applied Linguistics / Angewandte Linguistik
WYDANIE
2013 / Numer 8
STRONY
43 - 52
ROK
2013
WYDAWCA
Uniwersytet Warszawski
ISSN
2080-4814
Pełny tekst (PDF)

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Mariola Jaworska, Indywidualizacja procesu nauczania języków obcych a instytucjonalny kontekst edukacyjny, Lingwistyka Stosowana / Applied Linguistics / Angewandte Linguistik, 2013 / Numer 8, s. 43 - 52

BIBTEX

Mariola Jaworska. Indywidualizacja procesu nauczania języków obcych a instytucjonalny kontekst edukacyjny. Lingwistyka Stosowana / Applied Linguistics / Angewandte Linguistik, (8):43–52, 2013.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum34045,
  author = {Jaworska, Mariola},
  title = {{Indywidualizacja procesu nauczania języków obcych a instytucjonalny kontekst edukacyjny}},
  journal = {Lingwistyka Stosowana / Applied Linguistics / Angewandte Linguistik},
  year = {2013},
  number = {8},
  pages = {43--52},
  issn = {2080-4814},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/34045}
}