TYTUŁ ARTYKUŁU

Teoretyczne założenia kształtowania postawy twórczej dzieci w wieku przedszkolnym = Theoretical assumptions shaping creative attitude in preschool children

AUTORZY
Barbara Surma
TYTUŁ CZASOPISMA
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli
WYDANIE
2012 / Numer 4
STRONY
13 - 28
ROK
2012
WYDAWCA
Akademia Ignatianum w Krakowie
ISSN
1896-2327
Pełny tekst (PDF)

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Barbara Surma, Teoretyczne założenia kształtowania postawy twórczej dzieci w wieku przedszkolnym = Theoretical assumptions shaping creative attitude in preschool children, Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli , 2012 / Numer 4, s. 13 - 28

BIBTEX

Barbara Surma. Teoretyczne założenia kształtowania postawy twórczej dzieci w wieku przedszkolnym = Theoretical assumptions shaping creative attitude in preschool children. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli, (4):13–28, 2012.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum35094,
  author = {Surma, Barbara},
  title = {{Teoretyczne założenia kształtowania postawy twórczej dzieci w wieku przedszkolnym = Theoretical assumptions shaping creative attitude in preschool children}},
  journal = {Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli},
  year = {2012},
  number = {4},
  pages = {13--28},
  issn = {1896-2327},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/35094}
}