TYTUŁ ARTYKUŁU

Znaczenie czytania bajek dla rozwijania wrażliwości dziecka w opinii nauczycieli wychowania przedszkolnego

AUTORZY
Maria Domagała
TYTUŁ CZASOPISMA
Kultura - Przemiany - Edukacja
WYDANIE
2022 / Tom 10
STRONY
134 - 144
ROK
2022
WYDAWCA
Uniwersytet Rzeszowski
ISSN
2300-9888
Pełny tekst (PDF)

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Maria Domagała, Znaczenie czytania bajek dla rozwijania wrażliwości dziecka w opinii nauczycieli wychowania przedszkolnego, Kultura - Przemiany - Edukacja, 2022 / Tom 10, s. 134 - 144

BIBTEX

Maria Domagała. Znaczenie czytania bajek dla rozwijania wrażliwości dziecka w opinii nauczycieli wychowania przedszkolnego. Kultura - Przemiany - Edukacja, 10:134–144, 2022.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum352102,
  author = {Domagała, Maria},
  title = {{Znaczenie czytania bajek dla rozwijania wrażliwości dziecka w opinii nauczycieli wychowania przedszkolnego}},
  journal = {Kultura - Przemiany - Edukacja},
  year = {2022},
  volume = {10},
  pages = {134--144},
  issn = {2300-9888},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/352102}
}