TYTUŁ ARTYKUŁU

Rola nauczyciela w diagnozowaniu i wspomaganiu rozwoju kompetencji społecznych u dzieci w młodszym wieku szkolnym

AUTORZY
Ewa Kochanowska
TYTUŁ CZASOPISMA
Kultura i Wychowanie
WYDANIE
2015 / Tom 9
STRONY
62 - 71
ROK
2015
WYDAWCA
Wydawnictwo Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej w Łodzi
ISSN
2083-2923

Pełny tekst tego artykułu nie jest dostępny w BazHum.

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Ewa Kochanowska, Rola nauczyciela w diagnozowaniu i wspomaganiu rozwoju kompetencji społecznych u dzieci w młodszym wieku szkolnym , Kultura i Wychowanie, 2015 / Tom 9, s. 62 - 71

BIBTEX

Ewa Kochanowska. Rola nauczyciela w diagnozowaniu i wspomaganiu rozwoju kompetencji społecznych u dzieci w młodszym wieku szkolnym. Kultura i Wychowanie, 9:62–71, 2015.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum37166,
  author = {Kochanowska, Ewa},
  title = {{Rola nauczyciela w diagnozowaniu i wspomaganiu rozwoju kompetencji społecznych u dzieci w młodszym wieku szkolnym}},
  journal = {Kultura i Wychowanie},
  year = {2015},
  volume = {9},
  pages = {62--71},
  issn = {2083-2923},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/37166}
}