TYTUŁ ARTYKUŁU

Funkcjonalny model analizy problemów poznawczych – złożoności poznawczej

AUTORZY
Bożena Bartczak, Paweł Grzeak
TYTUŁ CZASOPISMA
Studia Pedagogiczne. Problemy Społeczne, Edukacyjne i Artystyczne
WYDANIE
1993 / Tom 7
STRONY
69 - 85
ROK
1993
WYDAWCA
Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach
ISSN
2083-179X, 1730-6795
Pełny tekst (PDF)

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Bożena Bartczak, Paweł Grzeak, Funkcjonalny model analizy problemów poznawczych – złożoności poznawczej, Studia Pedagogiczne. Problemy Społeczne, Edukacyjne i Artystyczne, 1993 / Tom 7, s. 69 - 85

BIBTEX

Bożena Bartczak and Paweł Grzeak. Funkcjonalny model analizy problemów poznawczych – złożoności poznawczej. Studia Pedagogiczne. Problemy Społeczne, Edukacyjne i Artystyczne, 7:69–85, 1993.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum376056,
  author = {Bartczak, Bożena and Grzeak, Paweł},
  title = {{Funkcjonalny model analizy problemów poznawczych – złożoności poznawczej}},
  journal = {Studia Pedagogiczne. Problemy Społeczne, Edukacyjne i Artystyczne},
  year = {1993},
  volume = {7},
  pages = {69--85},
  issn = {2083-179X},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/376056}
}