TYTUŁ ARTYKUŁU
Sprawności i stopnie szkolne jako przemiana systemu oceniania
Zacytuj
CZYSTY TEKST
Cezary Schiff, Sprawności i stopnie szkolne jako przemiana systemu oceniania, Studia Pedagogiczne. Problemy Społeczne, Edukacyjne i Artystyczne, 1995 / Tom 10, s. 215 - 218
BIBTEX
Cezary Schiff. Sprawności i stopnie szkolne jako przemiana systemu oceniania. Studia Pedagogiczne. Problemy Społeczne, Edukacyjne i Artystyczne, 10:215–218, 1995.
Pokaż kod BibTeX
@article{bazhum377937,
author = {Schiff, Cezary},
title = {{Sprawności i stopnie szkolne jako przemiana systemu oceniania}},
journal = {Studia Pedagogiczne. Problemy Społeczne, Edukacyjne i Artystyczne},
year = {1995},
volume = {10},
pages = {215--218},
issn = {2083-179X},
url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/377937}
}