TYTUŁ ARTYKUŁU
"Uczeń (nie) biega i (nie) krzyczy : rytuały oporu jako przejaw autoekspresji młodzieży", Anna Babicka-Wirkus, Kraków 2015 : [recenzja]
Zacytuj
CZYSTY TEKST
Agata Aszklar, "Uczeń (nie) biega i (nie) krzyczy : rytuały oporu jako przejaw autoekspresji młodzieży", Anna Babicka-Wirkus, Kraków 2015 : [recenzja], Studia z Teorii Wychowania, 2015 / Tom 6 / Numer 3 (12), s. 215 - 218
BIBTEX
Agata Aszklar. "Uczeń (nie) biega i (nie) krzyczy : rytuały oporu jako przejaw autoekspresji młodzieży", Anna Babicka-Wirkus, Kraków 2015 : [recenzja]. Studia z Teorii Wychowania, 6(3):215–218, 2015.
Pokaż kod BibTeX
@article{bazhum386629,
author = {Aszklar, Agata},
title = {{"Uczeń (nie) biega i (nie) krzyczy : rytuały oporu jako przejaw autoekspresji młodzieży", Anna Babicka-Wirkus, Kraków 2015 : [recenzja]}},
journal = {Studia z Teorii Wychowania},
year = {2015},
volume = {6},
number = {3},
pages = {215--218},
issn = {2083-0998},
url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/386629}
}