TYTUŁ ARTYKUŁU

"W stronę pedagogiki istotnej egzystencjalnie : życie i jego trudności z energią duchową jako wyzwania pedagogiczne rezyduów tożsamości", Julita Orzelska, Kraków 2014 : [recenzja]

AUTORZY
Wiesław Andrukowicz
AUTORZY RECENZOWANEJ PRACY
Julita Orzelska
TYTUŁ CZASOPISMA
Studia z Teorii Wychowania
WYDANIE
2017 / Tom 8 / Numer 2 (19)
STRONY
117 - 126
ROK
2017
WYDAWCA
Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej
ISSN
2083-0998, 2719-4078
Pełny tekst (PDF)

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Wiesław Andrukowicz, "W stronę pedagogiki istotnej egzystencjalnie : życie i jego trudności z energią duchową jako wyzwania pedagogiczne rezyduów tożsamości", Julita Orzelska, Kraków 2014 : [recenzja], Studia z Teorii Wychowania, 2017 / Tom 8 / Numer 2 (19), s. 117 - 126

BIBTEX 
@article{bazhum390917,
  author = {Andrukowicz, Wiesław},
  title = {{"W stronę pedagogiki istotnej egzystencjalnie : życie i jego trudności z energią duchową jako wyzwania pedagogiczne rezyduów tożsamości", Julita Orzelska, Kraków 2014 : [recenzja]}},
  journal = {Studia z Teorii Wychowania},
  year = {2017},
  volume = {8},
  number = {2},
  pages = {117--126},
  issn = {2083-0998},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/390917}
}