TYTUŁ ARTYKUŁU

Dwujęzyczność a sprawności kognitywne dziecka

AUTORZY
Anna Szkolak-Stępień
TYTUŁ CZASOPISMA
Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna
WYDANIE
2016 / Numer 2 (8)
STRONY
73 - 80
ROK
2016
WYDAWCA
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
ISSN
2353-7140

Pełny tekst tego artykułu nie jest dostępny w BazHum.

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Anna Szkolak-Stępień, Dwujęzyczność a sprawności kognitywne dziecka , Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna, 2016 / Numer 2 (8), s. 73 - 80

BIBTEX

Anna Szkolak-Stępień. Dwujęzyczność a sprawności kognitywne dziecka. Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna, (2):73–80, 2016.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum392748,
  author = {Szkolak-Stępień, Anna},
  title = {{Dwujęzyczność a sprawności kognitywne dziecka}},
  journal = {Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna},
  year = {2016},
  number = {2},
  pages = {73--80},
  issn = {2353-7140},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/392748}
}