Licealne (prze)boje z ironią, czyli skąd się biorą trudności w interpretacji tekstów ironicznych

Wójtowicz-Stefańska, Agata

TYTUŁ ARTYKUŁU

Licealne (prze)boje z ironią, czyli skąd się biorą trudności w interpretacji tekstów ironicznych

AUTORZY: Agata Wójtowicz-Stefańska
TYTUŁ CZASOPISMA: Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didactam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae
WYDANIE: 2010 / Tom 1 / Numer 71
STRONY: 80 - 88
ROK: 2010
WYDAWCA: Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
ISSN: 2082-0909

Pełny tekst tego artykułu nie jest dostępny w BazHum.

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Agata Wójtowicz-Stefańska, Licealne (prze)boje z ironią, czyli skąd się biorą trudności w interpretacji tekstów ironicznych, Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didactam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae, 2010 / Tom 1 / Numer 71, s. 80 - 88

BIBTEX

Agata Wójtowicz-Stefańska. Licealne (prze)boje z ironią, czyli skąd się biorą trudności w interpretacji tekstów ironicznych. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didactam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae, 1(71):80–88, 2010.

Pokaż kod BibTeX

@article{bazhum411650,
  author = {Wójtowicz-Stefańska, Agata},
  title = {{Licealne (prze)boje z ironią, czyli skąd się biorą trudności w interpretacji tekstów ironicznych}},
  journal = {Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didactam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae},
  year = {2010},
  volume = {1},
  number = {71},
  pages = {80--88},
  issn = {2082-0909},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/411650}
}