TYTUŁ ARTYKUŁU

Scenariusze dla nauczycieli a analiza języka poezji

AUTORZY
Marta Szymańska
TYTUŁ CZASOPISMA
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didactam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae
WYDANIE
2010 / Tom 1 / Numer 71
STRONY
174 - 180
ROK
2010
WYDAWCA
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
ISSN
2082-0909

Pełny tekst tego artykułu nie jest dostępny w BazHum.

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Marta Szymańska, Scenariusze dla nauczycieli a analiza języka poezji, Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didactam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae, 2010 / Tom 1 / Numer 71, s. 174 - 180

BIBTEX

Marta Szymańska. Scenariusze dla nauczycieli a analiza języka poezji. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didactam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae, 1(71):174–180, 2010.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum411714,
  author = {Szymańska, Marta},
  title = {{Scenariusze dla nauczycieli a analiza języka poezji}},
  journal = {Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didactam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae},
  year = {2010},
  volume = {1},
  number = {71},
  pages = {174--180},
  issn = {2082-0909},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/411714}
}