TYTUŁ ARTYKUŁU

Jak wprowadzać uczniów w kulturę polską i europejską? : Wiedza a tożsamość

AUTORZY
Kordian Bakuła
TYTUŁ CZASOPISMA
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didactam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae
WYDANIE
2011 / Tom 3 / Numer 94
STRONY
34 - 43
ROK
2011
WYDAWCA
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
ISSN
2082-0909

Pełny tekst tego artykułu nie jest dostępny w BazHum.

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Kordian Bakuła, Jak wprowadzać uczniów w kulturę polską i europejską? : Wiedza a tożsamość, Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didactam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae, 2011 / Tom 3 / Numer 94, s. 34 - 43

BIBTEX

Kordian Bakuła. Jak wprowadzać uczniów w kulturę polską i europejską? : Wiedza a tożsamość. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didactam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae, 3(94):34–43, 2011.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum411822,
  author = {Bakuła, Kordian},
  title = {{Jak wprowadzać uczniów w kulturę polską i europejską? : Wiedza a tożsamość}},
  journal = {Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didactam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae},
  year = {2011},
  volume = {3},
  number = {94},
  pages = {34--43},
  issn = {2082-0909},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/411822}
}