TYTUŁ
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didactam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae
2011 / Tom 3 / Numer 94
Wybierz inny 
TYTUŁ ARTYKUŁU
STRONY
CZYNNOŚCI
-
Doświadczenie dawności i współczesność w przestrzeni miasta : j. Jak kształtować postawy obywatelskie, realizując projekty edukacyjne?CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Wstęps. 3 - 6CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Mistrz i nauczyciel : zaniedbany archetyps. 7 - 19CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Lekcja polskiego w "płynnej nowoczesności" : uczeń jako aktor kulturowys. 20 - 33CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Jak wprowadzać uczniów w kulturę polską i europejską? : Wiedza a tożsamośćs. 34 - 43CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Poszukiwanie tożsamości w przestrzeniach werbalno-ikonicznych, w sytuacji przymusu symbolicznego : w nawiązaniu do Reprodukcji Pierre'a Bourdieu i Jean-Claude'a Passeronas. 44 - 54CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Problem tożsamości z perspektywy polonistycznej : na podstawie literatury przedmiotus. 55 - 66CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Kształcenie międzykulturowe w gimnazjum : na przykładzie tolerancjis. 67 - 80CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Rola wzorów i autorytetów postaci historycznych w kształtowaniu tożsamości uczniów szkół ponadgimnazjalnychs. 81 - 93CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Model kompetentnego gimnazjalisty według założeń reformy – a stan rzeczywistys. 94 - 106CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Gimnazjalista w oczach gimnazjalistys. 107 - 114CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Zawód – uczeń : samokształcenie gimnazjalistów w świetle badań empirycznychs. 115 - 126CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Świadomość retoryczna uczniów szkół ponadgimnazjalnych : w świetle badań empirycznychs. 127 - 140CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Muzyka jako most łączący dwa światy : zapis refleksji po cyklu lekcji na temat "Poczwarki" Doroty Terakowskiejs. 141 - 151CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Doświadczenie dawności i współczesność w przestrzeni miasta : jak kształtować postawy obywatelskie, realizując projekty edukacyjne?s. 152 - 158CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
„Czytanie miasta” : projekt edukacyjny realizowany w klasie III Gimnazjum nr 1 w Swarzędzus. 159 - 163CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Refleksje nad polonistyczną kompetencją uczennic i uczniów XXI wiekus. 164 - 175CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Wpływ ministerialnego rozporządzenia o ocenianiu na postawy epistemologiczne i aksjologiczne uczniów gimnazjums. 176 - 183CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Nowe potrzeby na rynku pracy : nowa tożsamość uczniów i zadania nauczycieli w świetle projektów unijnych i matury z języka polskiegos. 184 - 194CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Priorytety kształcenia „polonistycznego”, czyli o poszukiwaniu podstawy w „podstawie programowej”s. 195 - 207CZYSTY TEKSTBIBTEX
