TYTUŁ ARTYKUŁU

The Kurdish educational curriculum: an unreflected philosophical base

AUTORZY
Haval Hussein Saeed
TYTUŁ CZASOPISMA
Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education
WYDANIE
2015 / Tom 11 / Numer 4(31)
STRONY
122 - 131
ROK
2015
WYDAWCA
Polskie Towarzystwo Pedagogiczne
ISSN
1734-1582
Pełny tekst (PDF)

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Haval Hussein Saeed, The Kurdish educational curriculum: an unreflected philosophical base, Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, 2015 / Tom 11 / Numer 4(31), s. 122 - 131

BIBTEX

Haval Hussein Saeed. The Kurdish educational curriculum: an unreflected philosophical base. Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, 11(4(31)):122–131, 2015.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum422991,
  author = {Saeed, Haval Hussein},
  title = {{The Kurdish educational curriculum: an unreflected philosophical base}},
  journal = {Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education},
  year = {2015},
  volume = {11},
  number = {4(31)},
  pages = {122--131},
  issn = {1734-1582},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/422991}
}