TYTUŁ ARTYKUŁU

Terapia przez twórczość plastyczną w procesie wspomagania i wspierania rozwoju dzieci z problemami internalizacyjnymi, czyli o tym, jak można pomóc dziecku być „tym samym”, ale nie „takim samym”?

AUTORZY
Hanna Krauze-Sikorska
TYTUŁ CZASOPISMA
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli
WYDANIE
2016 / Numer 3
STRONY
13 - 30
ROK
2016
WYDAWCA
Akademia Ignatianum w Krakowie
ISSN
1896-2327

Pełny tekst tego artykułu nie jest dostępny w BazHum.

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Hanna Krauze-Sikorska, Terapia przez twórczość plastyczną w procesie wspomagania i wspierania rozwoju dzieci z problemami internalizacyjnymi, czyli o tym, jak można pomóc dziecku być „tym samym”, ale nie „takim samym”?, Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli , 2016 / Numer 3, s. 13 - 30

BIBTEX

Hanna Krauze-Sikorska. Terapia przez twórczość plastyczną w procesie wspomagania i wspierania rozwoju dzieci z problemami internalizacyjnymi, czyli o tym, jak można pomóc dziecku być „tym samym”, ale nie „takim samym”? Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli, (3):13–30, 2016.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum436195,
  author = {Krauze-Sikorska, Hanna},
  title = {{Terapia przez twórczość plastyczną w procesie wspomagania i wspierania rozwoju dzieci z problemami internalizacyjnymi, czyli o tym, jak można pomóc dziecku być „tym samym”, ale nie „takim samym”?}},
  journal = {Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli},
  year = {2016},
  number = {3},
  pages = {13--30},
  issn = {1896-2327},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/436195}
}