TYTUŁ ARTYKUŁU

Pożytki ze słuchania i czytania ze zrozumieniem : przyczynek do rozważań o roli biblioterapii we wspomaganiu rozwoju mowy i myślenia w średnim i późnym dzieciństwie

AUTORZY
Maria Molicka
TYTUŁ CZASOPISMA
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli
WYDANIE
2016 / Numer 3
STRONY
99 - 117
ROK
2016
WYDAWCA
Akademia Ignatianum w Krakowie
ISSN
1896-2327

Pełny tekst tego artykułu nie jest dostępny w BazHum.

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Maria Molicka, Pożytki ze słuchania i czytania ze zrozumieniem : przyczynek do rozważań o roli biblioterapii we wspomaganiu rozwoju mowy i myślenia w średnim i późnym dzieciństwie, Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli , 2016 / Numer 3, s. 99 - 117

BIBTEX

Maria Molicka. Pożytki ze słuchania i czytania ze zrozumieniem : przyczynek do rozważań o roli biblioterapii we wspomaganiu rozwoju mowy i myślenia w średnim i późnym dzieciństwie. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli, (3):99–117, 2016.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum436281,
  author = {Molicka, Maria},
  title = {{Pożytki ze słuchania i czytania ze zrozumieniem : przyczynek do rozważań o roli biblioterapii we wspomaganiu rozwoju mowy i myślenia w średnim i późnym dzieciństwie}},
  journal = {Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli},
  year = {2016},
  number = {3},
  pages = {99--117},
  issn = {1896-2327},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/436281}
}