TYTUŁ ARTYKUŁU

Zur didaktischen Konzeption von "Stufen 3", "Moment mal 2" und "Mittelpunkt B2, C1" im Lichte der universalistischen und relativistischen Theorien

AUTORZY
Agnieszka Mucha
TYTUŁ CZASOPISMA
Lublin Studies in Modern Languages and Literature
WYDANIE
2012 / Tom 36
STRONY
77 - 91
ROK
2012
WYDAWCA
Wydział Humanistyczny, Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie
ISSN
0137-4699
Pełny tekst (PDF)

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Agnieszka Mucha, Zur didaktischen Konzeption von "Stufen 3", "Moment mal 2" und "Mittelpunkt B2, C1" im Lichte der universalistischen und relativistischen Theorien, Lublin Studies in Modern Languages and Literature, 2012 / Tom 36, s. 77 - 91

BIBTEX 
@article{bazhum512162,
  author = {Mucha, Agnieszka},
  title = {{Zur didaktischen Konzeption von "Stufen 3", "Moment mal 2" und "Mittelpunkt B2, C1" im Lichte der universalistischen und relativistischen Theorien}},
  journal = {Lublin Studies in Modern Languages and Literature},
  year = {2012},
  volume = {36},
  pages = {77--91},
  issn = {0137-4699},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/512162}
}