TYTUŁ ARTYKUŁU

Czy pedagogika ułatwia zrozumienie młodzieży?

AUTORZY
Aleksander Nalaskowski
TYTUŁ CZASOPISMA
Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej
WYDANIE
2000 / Numer Numer specjalny
STRONY
49 - 59
ROK
2000
WYDAWCA
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
ISSN
1505-8808

Pełny tekst tego artykułu nie jest dostępny w BazHum.

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Aleksander Nalaskowski, Czy pedagogika ułatwia zrozumienie młodzieży? , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2000 / Numer Numer specjalny, s. 49 - 59

BIBTEX

Aleksander Nalaskowski. Czy pedagogika ułatwia zrozumienie młodzieży? Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, pages 49–59, 2000.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum526202,
  author = {Nalaskowski, Aleksander},
  title = {{Czy pedagogika ułatwia zrozumienie młodzieży?}},
  journal = {Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej},
  year = {2000},
  pages = {49--59},
  issn = {1505-8808},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/526202}
}