TYTUŁ ARTYKUŁU

Poprawa samooceny nowym narzędziem terapii pedagogicznej : wykorzystanie "kwestionariusza zachowań asertywnych i wykazu wzorów afirmacji stosowanych w relaksacji"

AUTORZY
Paweł Zieliński
TYTUŁ CZASOPISMA
Prace Naukowe. Pedagogika
WYDANIE
1999-2000-2001 / Tom 8-9-10
STRONY
847 - 854
ROK
1999
WYDAWCA
Wydawnictwo im. Stanisława Podobińskiego Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie
ISSN
0860-0880
Pełny tekst (PDF)

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Paweł Zieliński, Poprawa samooceny nowym narzędziem terapii pedagogicznej : wykorzystanie "kwestionariusza zachowań asertywnych i wykazu wzorów afirmacji stosowanych w relaksacji", Prace Naukowe. Pedagogika, 1999-2000-2001 / Tom 8-9-10, s. 847 - 854

BIBTEX

Paweł Zieliński. Poprawa samooceny nowym narzędziem terapii pedagogicznej : wykorzystanie "kwestionariusza zachowań asertywnych i wykazu wzorów afirmacji stosowanych w relaksacji". Prace Naukowe. Pedagogika, 8-9-10:847–854, 1999.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum632065,
  author = {Zieliński, Paweł},
  title = {{Poprawa samooceny nowym narzędziem terapii pedagogicznej : wykorzystanie "kwestionariusza zachowań asertywnych i wykazu wzorów afirmacji stosowanych w relaksacji"}},
  journal = {Prace Naukowe. Pedagogika},
  year = {1999},
  volume = {8-9-10},
  pages = {847--854},
  issn = {0860-0880},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/632065}
}