TYTUŁ ARTYKUŁU

Wpływ optymistycznych i pesymistycznych przekonań, ocen szkolnych oraz wysiłku wkładanego w naukę na ocenę atrakcyjności interpersonalnej ucznia

AUTORZY
Elżbieta Stojanowska
TYTUŁ CZASOPISMA
Studia Psychologica
WYDANIE
2001 / Numer 2
STRONY
19 - 34
ROK
2001
WYDAWCA
Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
ISSN
1642-2473
Pełny tekst (PDF)

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Elżbieta Stojanowska, Wpływ optymistycznych i pesymistycznych przekonań, ocen szkolnych oraz wysiłku wkładanego w naukę na ocenę atrakcyjności interpersonalnej ucznia, Studia Psychologica, 2001 / Numer 2, s. 19 - 34

BIBTEX 
@article{bazhum646258,
  author = {Stojanowska, Elżbieta},
  title = {{Wpływ optymistycznych i pesymistycznych przekonań, ocen szkolnych oraz wysiłku wkładanego w naukę na ocenę atrakcyjności interpersonalnej ucznia}},
  journal = {Studia Psychologica},
  year = {2001},
  number = {2},
  pages = {19--34},
  issn = {1642-2473},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/646258}
}